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1.
这首脍炙人口的五绝名篇《蝉》,是唐代诗人虞世南(558~638)所作.当您反复吟诵这美丽的诗句时,蝉那饮清露而生,栖高桐而歌的高洁清远的意境就仿佛重现在您的眼前,真是美不胜收.可是,您可曾想到,在这洗练的诗句中还凝聚着诗人对声学现象的敏锐洞察力!  相似文献   
2.
顾名思义.微积分(Calculus)是一种无穷小的算法.但是.学习微积分。除了求导数和不定积分的大量计算之外.还应该学会欣赏.本文通过lO个案例.结合中国人文情景.提供了一些欣赏微积分的角度.  相似文献   
3.
数学文化是学科育人的主要抓手之一,本文以“数学人文意境欣赏”一课为例,通过比较数学公理与“道德经”、数学知识及方法与古诗词等在意境上的融通之处,可以揭示数学与人文意境的关联,领悟数学思想和精神的精髓,感受数学文化的魅力,提升学生的学习素养.  相似文献   
4.
<正>"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红",这是诗人杨万里对西湖美景的绝妙咏叹.其实,这种奇美、绚烂的景象,在数学竞赛问题中并不鲜见.下面是1999年全国高中数学联赛中的一道题.  相似文献   
5.
《珠算》2002,(5):23-23
答:创作创作,“创“字第一,尤其是对于字少、句短、篇精的诗词创作来说,更加显得重要,珠算计词创作也不例外。一首没有创新的珠算计词,难以引发读的阅读兴趣;而对于每;天要审阅大批诗词作品来稿的编辑同志来说,由于作品没有4创新不能使编辑惊讶从而引起注意,只得使作品打入冷宫;即便对于诗词作来说,没有创新追求,也会失去许多创作乐趣。因此,一首珠算计词的艺术质量如何,很大程度上取决于;创作中的创新质量如何。  相似文献   
6.
《珠算》2002,(6):29-29
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