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笔者有幸参加了2006年高考湖南卷数学理科17题的阅卷工作,在阅卷中对考生的失误及得分情况进行了统计分析:结果引人深思.本人认为通过对学生的失误分析,反思我们的教学,是提高教学水平的有效途径之一.1试题分析2006年高考数学湖南卷理科17题是一道概率题,总分12分.题目及解答如 相似文献
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K-Shell Spectra from CH-Tamped Aluminum Layers Irradiated with Intense Femtosecond Laser Pulses 下载免费PDF全文
X-ray spectra of H-like and He-like aluminum ions from aluminum buried in CH layers irradiated with 30fs, 200 TW laser are measured. The electron temperature and density are derived from line ratios of the He-α resonance line to its satellite lines. Typical temperatures of 490-646 eV and electron densities up to 7 × 10^20 cm-3 are obtained. The results show that the electron density increases and temperature decreases with the increasing CH thickness. 相似文献
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多年从事数学教学的实践告诉我们,学生取得好成绩并不是以题海取胜,而是学会在题海中"捞金".教师如何帮助学生从茫茫题海中解脱出来?回归例题教学是实用有效的办法,一个典型例题的剖析既是帮助学生巩固基础知识、形成技能的过程,又是帮助学生提炼和运用数学思想方法以及进行思维训练的过程.笔者在例题教学中作了一些研究,有以下几点肤浅的体会与大家共享.一、掌握依据,夯实基础 相似文献
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数学大纲提出:"数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心."老师在课堂教学中应该温和而坚决地抓住学生思维培养的缰绳,让思维培养成为数学课堂中永恒的美丽.一、循序渐进,夯实基础,有效构建知识网络通过课堂小结和章末复习把每节课逐渐积累起来的知识加以归纳和整理,使之条理化、纲领化,做到红线串珠、纲举目张,从而做到知识学习的概念化、条件化、结构化. 相似文献
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针对电工电子技术“创新教学设计,实施单元教学”的教改思路.“三元”表格教学就是用表格总揽电阻、电容、电感三个基本元件的教学内容,帮助学生从宏观上把握“三元”的基本知识.培养学生构建电工电子技术知识网络的能力,提高学生对电工电子知识的整合能力,为电工电子技术中的各个电路教学夯实良好的基础. 相似文献
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2006年高考理科综合能力测试(天津卷)物理试题,以能力测试为主导,既考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生解决实际问题的能力和科学素养.试题比较贴近中学物理教学实际,难度适当,渗透了新一轮高中课改的基本理念,社会舆论给予了充分的肯定, 相似文献
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中考是学生人生中一次重要选择历程.众多初三学生都在闻鸡起舞、全力以赴地直奔中考,一线教师同样是披星戴月.在离中考只有数十天的日子里,我校初三数学备课组做了亮剑的举措,成员们精心做一份突破难点服务于备考的专题导学案,为中考备考冲刺做好最后一搏.接到任务之后,笔者认真分析了2019年全国各地中考试题,从中悟出了一些学生易出错而常考的试题,其中折叠问题是一个知识点,于是,推敲了其中解题的策略,编写入学案之中,让学生对这部分知识重新审视和运用. 相似文献
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防波堤基础的爆炸处理方法及应用 总被引:3,自引:0,他引:3
采用了爆炸法处理地基的新方法:它包括堤端推进爆填、边坡拓宽爆填、加抛密实爆夯、边坡整理爆夯等方法。通过玉环坎门防波堤工程中的应用、观察和比较,表明此方法能够比较彻底地置换淤泥层,夯实堆石体,形成符合设计要求的各部位尺寸及深度。 相似文献
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