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水下物体的视觉形象是一个看似简单但极易出错的问题.本文对此问题进行了较为系统的分析和模拟计算,纠正了一些流行的错误看法,指出在不同情况下水下物体的表观位置、表观大小及表观形状均会发生通常直观想象难以预见的复杂变化.该问题的讨论提供了一个培养学习者创新思维和利用基本知识分析及解决实际问题的能力的极好例证. 相似文献
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文[1]作者对此题多方探索未得数学解法,最后借用物理知识“两点之间光沿着所需时间为最小值的路径传播”利用光的折射定理列出方程而求解.读罢此文,笔者有一点思考:数学题利用物理知识求解并不少见,但一道题若只能借用物理知识求解,而数学方法对它无能为力,则比较少见,因此一直寻求此题数学解法.经思索,终得一纯数学解法,叙述如下. 相似文献
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对光的反射、折射实验的实验原理、实验过程进行反思,发现了实验本身的原理误差产生的原因,从而找出减小误差的方法以及实验改进的方向。 相似文献
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如何准确处理物在水中像的位置是初中光学知识的难点, 常规作图方法较为繁琐. 本文将利用几何画
板软件, 通过构建物像模型经过动态演示后得出像与物的位置关系, 并得出相关结论 相似文献
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