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气压保温瓶和高压锅的设计制造原理主要依据了压强等物理知识.以它们为载体的物理问题既能让学生知道其中的物理知识,又能使学生从中锻炼解决实际问题的能力,真正领悟到物理课程的价值,更重要的是使学生掌握了认识事物的一般规律. 相似文献
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