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高师“化学教育”课程的发现式教学郭同宽(陕西宝鸡师范学院721007)高等师范院校的培养目标是为中等教育(如普中、职中、中专、中技等)培养师资的。高师“化学教育”课程在整个化学教育中有着重要的地位和作用,是必须开设的课程。为此,现将高师本课程的教学尝... 相似文献
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全国高等师范院校数学教育研究会第12届学术年会于2008年9月12—16日在东北师范大学召开.来自全国31个省(市)自治区高等师范院校、中学、出版社的225名代表出席了会议.承办单位东北师范大学数学与统计学院卓有成效的组织和准备,使这次年会得以顺利圆满举行。 相似文献
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21世纪这个知识经济时代与信息时代,我们需要有高素质的新型的中等学校教师,高师院校应该明确自己的培养目标,合理安排课程体系,重视教师基本技能的培养与综合素质的提高,培养新世纪所需的中等学校教育人才。 相似文献
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为适应新时期基础教育课程改革对物理类师范生课程设置的要求,提出了重视物理学科基础课、加强学生自主学习能力和研究能力的培养、加强教育实践课程、整体优化我国物理师范类课程体系的内部结构,以构建适应新时期基础课改要求的高师院校物理类师范生课程设置模式。 相似文献
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全国高等师范院校数学教育研究会第11届学术年会于2006年11月25日—29日在福建省武夷山市召开.来自全国31个省(市)自治区的高师院校、出版社、中学282名代表出席了会议.会议规模空前,参会人员层面广泛.承办单位福建师范大学数学与计算机科学学院卓有成效的组织和准备,第四届常务理事会对本次会议的精心筹划使这次年会得以顺利圆满举行.大会以“数学教育改革与高师数学教育发展”为主题重点对“中小学数学教育改革;数学教师的专业化发展;数学教育专业研究生培养和其他数学教育理论与实践研究”4个专题进行了学术交流和研讨.福建师范大学副校… 相似文献
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新课程标准与《中学数学教学论》教学应注意的几个变化 总被引:7,自引:0,他引:7
《中学数学教学论》(以下简称教学论)是高师数学教育专业的一门主干课程,它对于提高学生的数学教育教学技能,搞好教育实习工作以及今后的谋职就业有着重要的作用.高中数学课程标准的出台,给这门课程的教学带来了巨大的挑战.通过我们两年的教学实践,结合我校数学专业的课程改革,笔者认为在这门课程的教学中应该注意以下几个变化. 相似文献
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本文论述了高等师范院校化学系开设“精细化工”选修课的必要性及其重要意义,指出了开设此课程应该采取的主要措施和能够解决的主要问题。 相似文献