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1.
陈浪 《工程物理研究院科技年报》2004,(1):106-106
工程图样中的表格可分为约束表格和自由表格,信息提取方法概括起来也相应分为两类:一类方法处理约束表格;另一类方法处理自由表格。目前,对于自由表格信息自动提取的研究,较多集中在以某一通用算法去解决多样化表格方面,提取效率在处理某些表格(如明细表、汇总表等)上尚存在不足。文中基于对象几何特征,采用区域包容法快速定位信息对象,实现了DWG文件中数据信息的自动高效提取。 相似文献
2.
以现行4个版本的义务教育化学教科书为研究对象,根据教科书中表格功能的不同,将其分为实验记录型表格、归纳总结型表格、习题型表格、资料卡片型表格等4类,对4类不同表格的教学功能价值进行了分析说明。并以沪教版为例,对当前初中化学教师使用教科书表格进行教学的情况进行了抽样调查与分析,由此提出3点教学建议。 相似文献
3.
检测线性函数与线性变量的表格方法 总被引:1,自引:1,他引:0
讨论了线性函数、部分线性函数和线性变量的定义、性质和定理,提出了检测基于最小项展开的逻辑函数的线性变量与线性函数的表格方法.提出了直接从RM型逻辑函数的Reed-Muller展开出发以及直接从OC型OC展开出发检测RM型逻辑函数和OC型逻辑函数的线性变量及线性函数的表格方法.文中提出的表格方法具有简单、方便和易于计算机编程操作等优点. 相似文献
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6.
在软件测试领域,缺乏统一的测试描述语言(TDL)已成为提高测试效率和复用程度的瓶颈。区别以设备、信号等为核心的传统测试语言,设计的测试描述语言(DBSTDL)面向软件缺陷,围绕软件缺陷与被测软件信息双重主线,设计了6类词, 3大类100多条基本语句, 3组句群, 2种主要的语言组合方式。应用DBSTDL语言实现了软件典型缺陷与测试样例库,验证了利用DBSTDL语言建库的思想。 相似文献
7.
介绍了执教者在讲评一道表格设计题目时,采用的"方法指导、错因分析、变式训练"三个环节教学,收到了事半功倍的教学效果. 相似文献
8.
纵观近些年的全国各地中考试题,有不少试题都是以表格的形式出现,分布于填空、选择、解答及综合题之中.表格类问题往往因为数据众多、关系量复杂而使同学们感到为难.本文结合实例介绍求解表格类问题的几种策略,供参考. 相似文献
9.
阐述了用逻辑函数的布尔除/符合展开的3种表示形式:代数表示,图形表示和表格表示,讨论了变量极性改变与0值布尔除项表变化的关系.在此基础上提出了逻辑函数的布尔除/符合展开在固定极性下化简的两种表格方法:串行表格方法和串并行表格方法,指出了它们各自的优缺点,并以实例展示具体化简程序. 相似文献
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通过学习与研究《化学教育》所刊文章,并结合有关表格制作的国家标准,指出一些论文中表格的表序与表题、栏目设计等要素存在的问题。原因是有些化学教师对表格制作的有关国家标准不太了解,有随意性。化学教师要注意学习并执行国家标准,合理安排表格各组成要素,使表格规范化,体现表格的自明性,为读者阅读创造方便。 相似文献