落实“四基四能”:例题教学可以先行先试

《义务教育数学课程标准(2011年版)》在课程目标中将传统“双基”扩充为“四基”,即基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验,将传统“两能”扩充为“四能”,即分析和解决问题的能力、发现和提出问题的能力.[1]目前,数学界对基本思想、基本活动经验等概念的内涵和外延还有争议,但作为一线教师不必等待观望,可以摸石头过河边实践边研究,其中例题教学可以先行先试.一、例题的选择编排吃什么永远比怎么吃更重要,教什么永远比怎么教     

新疆石头花属植物分类研究及其生态地理分布

Gypsophila L.中国有25种。1980年出版的“新疆植物检索表”第二册中收载了5种。“新疆植物名录”中收载了4种。中国高等植物图鉴补编(1:336,1982)收载了11种。本文按现行新疆维吾尔自治区的行政范围进行整理研究,共收载了12种,其中发现全国分布新纪录2种—G.capitata M.B.,G.sericea(Ser.)Kryl.新疆分布新纪录1种—G.licentiana Hand—Mazz。本文阐明了新疆境内石头花属植物的生态、地理分布特点。在新疆境内本属植物的区系地理成分主要是亚洲中部的草原和荒漠成分。     

大话西游

1．营救保镖 从前,有一只从石头里蹦出来的顽猴,由于在石头里吸收了天地间的能量,拥有无穷的神力。他在陆地上玩腻了,就想去海里转转,竟然意外发现一根金色的棒子,就拿来当作武器,自己还给它取了个名字叫“金箍棒”。现在,他人间的景色都看遍了,     

奇妙的水位变化

有一天,爸爸问我这样一个问题：在一个游泳池内,有一艘小船,上面有许多石头,现在把石头全部从船里扔到水中,游泳池内的水位会上升、下降,还是不变？     

一道概率题目的辨析历程

题目由"国际剪刀石头布协会"组织的"世界剪刀石头布大赛"日前在加拿大举行,最终加拿大女选手莫妮卡赢得冠军,也拿到了1万加元(约合53100元人民币)的冠军奖金."剪刀、石头、布"     

从一个四阶幻方谈起

据说,在印度大苏神庙的石头门楣上刻着一幅图形(见示意图1),当时的印度人把它刻在门上是为了避邪.其实这是一幅世界著名的四阶幻方图,图中每行、每列以及两条对角线上四个数的和都等于34.     

白野猪认输

正在大森林里,自称为王的是那只白野猪。但是今天白野猪遇上了对手,那是一只小鸟。小鸟嘲笑白野猪是"四肢发达,头脑简单"的大傻瓜,气得白野猪咕噜直叫,但又奈何不了小鸟,谁叫小鸟飞得高高的,想打它都打不到呢?一天,小鸟叽叽叽说道:"白野猪,如果你算出我出的题目,我就不再说你是傻瓜。"它在沙滩上用尖嘴画出一个图形:排成五横行、五竖列的25方格阵。"请     

上帝派往人间的使者——“拉普拉斯妖”随笔之一

一 古希腊的神话中有许多关于妖的故事,给我印象最深的是蛇发女妖玛杜莎,头发是一条条活蛇,发尖是蛇头.她的目光碰上谁,谁就会立即变成石头.勇士珀尔修斯,一手拿剑,一手持盾,以盾作镜,挡住了她的目光,砍下了她的头颅.     

古老浮力问题的结论推广及应用

在浮力问题中有一个很典型的例子：“在静水池塘中有一只载着石头的船，若将石头全部抛入水中，问池塘中的水位是升高还是降低？”对于这个问题的解答并不很难，一般来说在解答该问题后就了事了，我认为如果在解答后能很好地推广利用这个题的结论，可以解决很多类似的问题，或者说叫做发散思维吧!