排序方式: 共有13条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
教师课堂教学质量的定量分析 总被引:3,自引:0,他引:3
本根据学生对教师课堂教学质量的评分建立指标评估体系,得到一次量化数据。对一次量化数据进行统计分析:粗差剔除,计算标准分,得到被评估在各总体中的相对位置。在此基础上,采用二次量化模型,最后得到在全校范围内的教师得分排序。 相似文献
2.
In this paper, we study the properties of generalized power series modules and the filtration dimensions of generalized power series algebras. We obtain that [[△S,≤]]- gfd([[AS,≤]]) =△-gfd(A) if A is an R-module where R is a perfect and coherent commutative algebra, and(R, ≤) is standardly stratified. 相似文献
3.
在本文中, 我们主要讨论了广义Cox模型的信息流扩大问题.
假设在市场中有两类投资者, 第一类投资者拥有市场信息,
这里由一个维的布朗运动和一个可积随机
测度驱动; 而第二类投资者具有扩大的信息流,
这里假设是由信息流和广义Cox的模型刻画的违约信息流生成.
我们建立和刻画了广义Cox模型并且求给出它的主要性质包括生存过程和违约条件密度.
与Cox模型显著区别的是, 如果违约由广义Cox模型模型刻画, 与Cox模型平凡的结果不同的是,
鞅的分解更复杂和具有一般性. 相似文献
4.
教师课堂教学质量的定量分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文根据学生对教师课堂教学质量的评分建立指标评估体系 ,得到一次量化数据 .对一次量化数据进行统计分析 :粗差剔除 ,计算标准分 ,得到被评估者在各总体中的相对位置 .在此基础上 ,采用二次量化模型 ,最后得到在全校范围内的教师得分排序 . 相似文献
5.
6.
论文型竞赛的评阅具有一定的主观性,评委打分的系统误差是影响排名结果的一个主要因素.标准分法从局部调整了各个评委的原始评分,减小了系统误差,优化了排名结果.为了进一步减小系统误差带来的影响,提高排名的准确性,首先建立了论文均匀分配的数学模型,其次将原始评分转化为T分数,使用梅西评分法对论文进行综合评价.实验结果表明,新方法的排名结果比标准分法更接近客观名次,进一步降低了系统误差对排名的影响. 相似文献
7.
Ming FANG 《数学学报(英文版)》2008,24(2):311-318
Let A be a QF-3 standardly stratified algebra and f be a Schur functor corresponding to some projective-injective faithful A-module, denoted by Ae. The main result of this paper is to prove that, if the dominant dimension of A is sufficiently large, then ] induces a full embedding from £(△) to eAe-mod which preserves Ext-groups up to certain degrees, where £(△) denotes the full subcategory of A-mod whose objects are filtered by standard A-modules. We check this criterion on some typical examples, quantized Schur algebras Sq(n,r) with n≥r and finite-dimensional algebras associated with the Bernstein-Gelfand-Gelfand category O of semisimple complex Lie algebras. 相似文献
8.
李邦河 《应用泛函分析学报》2003,5(2):97-109
里特—吴特征集提供了用计算机解代数方程的有效方法,但迄今为止,还不能由这一方法给出孤立解的重数.文章给出了孤立解的重数的两个定义,它们是等价的,并且在范德瓦尔登的定义有意义时与后者一致.一个定义是在非标准分析的框架中,另一个则是标准分析的.在证明与范德瓦尔登的定义一致时,非标准分析的定义是本质的.通过再一次在计算机上应用里特—吴方法于由原方程得到的含无穷小参数的代数方程,可以得到原方程的孤立解的重数.文中给出一个例子的计算机计算结果:首先得出有八个解,然后给出它们的重数:其中有两个的重数为六重,另六个为单根. 相似文献
9.