喜读梁玉容同志《论珠心算教练学创立的历史必然性》

《珠算与珠心算》今年第2期刊出了梁玉容同志《论珠心算教练学创立的历史必然性》,我感到像在珠算学术研讨中吹来的一股清风,有着令人寻味的兴奋。为之高兴的是:     

论珠心算与儿童智力早期开发

珠心算教育事业如星火燎原之势,在全国各地蓬勃发展起来。借此东风,宁夏珠心算教育也取得了飞速发展的大好局面。不到两年,已有百余所幼儿园开设了     

拜读本刊发表王卫达《珠心算应实行早期教育》文章有感

2002年10月28日,解放军队选手在全国首届珠心算技术比赛大会上,加减算70题对了69题,计算频率达28字/秒,包含信息的输入、加工和输出。净算思维频率是50次/秒以上。这个数字远远超过了20次/秒的视觉     

幼儿园开设珠心算教育之必然

<正>中国教育实验研究会名誉会长、浙江省教育厅原厅长邵宗杰在《为什么应提倡幼儿学点珠算、珠心算?》一文中指出:"让幼儿认数、数数和计算是很困难的,这被认为是年龄特点所致。但是近十几年来的大量科学研究和实际经验表明,如果从珠算入手,把算盘不仅作为学具、教具,更作为玩具,边玩边学,不仅能引导他们     

幼儿园开展珠心算活动的探索

幼儿时期是人的大脑发育最迅速的时期，也是智能开发最佳年龄段。那么，如何抓住这一关键时期，促使幼儿智力早期得到开发，是幼师和家长必须面对的首要课题。我们认为，要想使幼儿智力得到早期并全面开发，就要找到适合幼儿特点的学习与活动项目。珠心算活动在早期教育中对幼儿的潜能开发具有独特的作用，     

珠心算训练是有效的感统训练

<正>笔者从事幼儿、小学珠心算教学已有十余年的时间,在教学训练和跟踪调查中,有许多问题和现象令我无法解答,使我感到非常困惑。最近有幸聆听了东北师范大学早教专家冯志坚教授"关于幼儿早期教育中要