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1.
在路上
王桂艳
《珠算与珠心算》
2012,(3):41-43
珠心算教学与我结缘已两年有余。在边教边学的两年当中,我与学生共同成长、
共同进步
、共同收获。提起笔来,往事历历在目。回想起这七百多天的工作,虽比不上凤凰涅槃,但也经历着蜕变。一、面对新的任务,我曾迷茫2009年,我从原来的专职语文教师摇身一变,成为
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