七年级（下）期末检测

一、填空题（每空2分，共30分）1．在代数式a，4/3ab，a-b，a＋b/2,x^2＋x＋1,5，2a中，单项式有______个；次数为2的单项式是_____，系数为1的单项式是_____．     

第二章 平行线与相交线

亲爱的同学，通过本章的学习。你将能够1．在观察、画图的过程中认识对顶角，理解对顶角、互余、互补的概念及其性质，并会利用这些性质进行有关推理和计算。     

第四章 概率

亲爱的同学。通过本章的学习。你将 1．了解必然事件、不可能事件和不确定事件发生的可能性大小，了解事件发生的等可能性及游戏规则的公平性；了解概率的意义，能对一些简单事件发生的概率进行计算．     

本期知识整合与能力训练（总复习）

一、知识整合 亲爱的同学，本期的学习就要结束了，通过本期的学习，我们应该：     

第三章 生活中的数据

亲爱的同学，通过本章的学习，你将 1．能形象地描述百万分之一等较小的数据，并用科学记数法表示它们，进一步发展数感，能借助科学计算器进行有关科学记数法的计算。     

对《物理》教材的几点商榷

邵长泰先生主编的中等职业教育国家规划教材《物理》（基础版）下册中，以下几处值得商榷。     

关于《高等数学》（同济第四版）教材中一习题的商榷

《高等数学》(同济大学数学教研室编)教材，曾获全国优秀教材一等奖，在国内外颇具影响．其第四版下册总习题十的第3题第(4)小题为：     

第五章 三角形

亲爱的同学。通过本章的学习。你将 1．在现实情境中，进一步认识；角形的有关概念，了解三边之间的关系以及三角形的内角和，了解三角形的稳定性．     

第六章 变量之间的关系

亲爱的同学，通过本章的学习。你将：1．经历探索具体情境中的两个变量之间的关系的过程，进一步发展培养数学符号感和抽象思维。     

第七章 生活中的轴对称

亲爱的同学，通过本章的学习，你将1．在丰富的现实情景中，经历观察、折叠、剪纸、图形欣赏与设计等数学活动过程，进一步发展空间观念。