美国的五套教材

我们这里说的五套中学数学教材是:[1]Contemporary(当代的)Mathematics in Context(与背景相联系的)(Core-Plus).编者:Coxford等,1998;[2]Interactive(交互的、互相影响的)Mathematics Pro-gram.编者:Fendel and Resek,1997;[3]Math Connections(联系):A Secondary Mathematics Core Curriculum(核心课程).编者:Berlinghoff,Sloyer,and Hayden,2000;[4]Mathematics:Modeling(给…建立模型)OurWorld(ARISE).编者:Garfunkel,Godbold and Pollak,1998;[5]SIMMS Integrated(综合的,整体的,互相协调的)Mathematics:A Modeling Approach(模型方法)Using Technology.编者:Lott and Burke,1996.     

编者按

面对日益严重的能源与环境问题，为保障能源安全，保护生态环境，实现可持续性发展，我国和世界其它国家都十分重视可再生能源的开发和利用。国务院关于替代能源的发展思路是：以新能源替代传统能源，以优势能源替代稀缺能源，以可再生能源替代化石能源，逐步提高替代能源在能源结构中的比重。我国把车用燃料和替代石油产品作为发展重点，因而利用农林生物质发展燃料乙醇和生物柴油等可再生能源具有重要意义。2007年6月7日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，审议并原则通过了《可再生能源中长期发展规划》。规划中明确提出，发展可再生能源不得占用耕地，不得消耗大量粮食，不得破坏生态环境。因此，发展燃料乙醇、生物柴油产业必须主要以非粮农林生物质为原料，采用先进的清洁生产技术。     

编者的话

2月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》（公开征求意见稿）已经公布，这是我国教育事业的一件大事．     

编者的话

人类的认识是在实践、认识、再实践、再认识的过程中,不断地纠正错误,走向与逼近真理的.正如我国著名数学家华罗庚所说:都是经过很多次失败,走过许多弯路才成功的.如何才能尽快发现错误、纠正错误,少走弯路呢?一方面,需要不断地自我反思,总结经验,吸取教训;另一方面,则是需要打开大门,广泛听取不同意见,集思广益.     

向审稿人致谢

2011年12月26日至2012年2月29日期间,已有如下专家学者在为《实验力学》杂志审阅稿件的过程中,付出了辛勤的劳动,正是由于他们的辛勤工作和严格把关,使得刊物的质量得到保证,也使作者和编者从中获得教益。在此《实验力学》编辑委员会谨向各位审稿人致以诚挚的谢意,并希望在今后的     

《化学教育》第七届全国编委会暨读者、作者、编者交流会纪要

中国化学会《化学教育》第七届全国编委会暨读者、作者、编者交流会于2011年8月21日至24日在吉林省长春市举行。来自全国各省、市、自治区(包括香港特别行政区)的编委、读者、作者和编者共63人出席了会议。     

一本颇具时代特色的大学物理教材

由同济大学王少杰、顾牡教授等主编的《大学物理学》(第二版 ) 2 0 0 2年于同济大学出版社正式出版 .这是继 1 996年以来 ,编者历经 5年的教学实践 ,积累经验、不断探索 ,再次精心修订出版的 .因此在出版后立即得到了广大读者的欢迎 ,该教材于 2 0 0 4年获得上海市高等学校优秀     

编者的话--切盼我国的人体头发和血液微量元素正常参考值诊断标准早日出台

本期发表了我国资深的微量元素与健康研究科学家、中国微量元素科学研究会名誉理事长秦俊法教授等撰写的“人体头发和血液微量元素正常参考值的确定原则及方法”论文，这篇文章在目前形势下发表有非常积极的意义。我国搞微量元素与健康研究、微量元素与临床应用研究30多年，发表了有关人体头发和血液微量元素正常参考值论文几千篇，出版了人体微量元素数据手册近十种版本，建立了两个国家级的微量元素数据库，积累了数以百万计人体及其他生物的微量元素数据。各省市也陆续出台了地方性的人发和血液微量元素正常参考值，这些参考值已应用了30多年，接受了临床实践检验30多年。     

编者的话

我国航天之父,世界著名科学家钱学森教授在其生命的最后岁月(98岁高龄)心中牵挂的问题是:我国教育如何培养出创新型人才?钱学森教授指出:所谓优秀学生就是要有创新.没有创新,死记硬背,考试成绩再好也不是优秀学生.钱学森教授关于要培养创新人才的思想与我国目前正在推行的课程改革,进行探究性教学的实验是一致的.本刊多年以