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素质教育是以垒面提高学生思想品德、科学文化素质和身体、心理、劳动技能素质,培养能力发展个性为目的的基础教育。从应试教育向素质教育转轨,是我国基础教育的一场深刻变革,是提高民族素质,培养跨世纪人才,实现社会主义现代化建设战略目标的必须要求。十几年的大面积珠脑速算教学实践证明:有效地实施学科领域的素质教育是进一步落实深化素质教育的关键,学科课是素质教育的主渠道,课堂教学是“全面性”教育的主阵地,课外活动是“个性化”发展的天地。一九九六年我送走的第二轮实验班,由于以发展学生的素质为目的,在三算结合教学中加强珠脑建算教学,第一课堂“全面性”教育与第二课堂“个性化”发展相结合,毕业成绩再次名列我县城镇小学榜首。下面谈一谈大面积珠脑速算教学中是如何根据学生素质上时差异因材施教的。 相似文献
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设想这样一个场景:你正在拐过弯道,前面的终点线就是闪闪发光的拱形门。观众正在旁边欢呼,但你所能专注的就是最终目标。你的肺在燃烧,汗水不断流入眼睛,你的腿随着最后加速变得更加紧张,猛然扑向终点线,超过最后的对手,完成精疲力竭的竞赛,但非常兴奋。这时,你的能量已经全部耗尽。 相似文献
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胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出,"坚持科技强军,按照建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标,加快机械化和信息化复合发展,积极开展信息化条件下军事训练".我军正处在现代机械化建设任务尚未完成,同时又要努力向信息化过渡的特殊阶段. 相似文献
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股票期权可以将管理人员自身利益和公司股东的利益结合起来,从而在一定程度上消除“代理人风险”。在国外,股权激励制度被视为公司送给经理人的“金手铐”,这一比喻形象地说明了股权激励制度暗含激励、约束双重作用。现在非上市公司也在推行股权激励制度,尽管不能即时分享资本市场的盛宴,但依然可以借助股权激励点燃员工的工作激隋,加快企业战略目标实现的步伐。 相似文献
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李以镔 《南昌大学学报(理科版)》1982,6(4):1
<正> 江西省动、植物学会于一九八二年十一月廿一日至甘五日在景德镇召开了第三次会员代表大会暨第四届学术年会,号召全省生物科学工作者紧急动员起来,振奋精神,开拓前进,组织攻关,加强协作,改善管理,开辟新路,为到本世纪末实现全国工农业的年总产值翻两番的战略目标,提供必要 相似文献
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