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1.
§1.引言儿童智商发育是决定将来民族文化素质的一个重要指标,因此如何促进儿童身心健康成长、迅速提高儿童智商能力是妇幼儿童保健工作者研究的重要课题,也是社会各方面和家长们关心的热点.关于儿童智商能力的测定已有比较可行的方法、仪器,也不少评价儿童智商能力的方法.但这些方法其最基本的工具是x2检验法,特点是只能指出影响儿童智商发育的各因素之间有无显著差异,并不能明确指出各因素对儿童智商发育影响的优劣,即不能排序.而且对测定的数据如何处理、分析、评价都没有完善的方法和模型.为此本文认为,利用R*u比较方法,… 相似文献
2.
3.
珠心算的基础是熟练掌握珠算技术,训练学生尽快在大脑中建立起清晰的脑算盘,实现从静止的"静珠"图像到可以拨动的"动珠"脑算盘的飞跃。然后运用笔算训练学生实现快速书写正确、规范的阿拉伯数码,并达到每秒钟能写3个数码以上。 相似文献
4.
秦俊法 《广东微量元素科学》1995,(7)
用能量色散X射线荧光分析法测定了某厂生产的44种彩色油墨纸中的铅含量.结果发现,除5种油墨外,其它39种彩色油墨纸中的铅含量均比对照纸中高9倍以上,其中桔黄色、桔红色树脂胶版油墨高500倍以上,棕色树脂胶版油墨高379倍,深黄色和柠檬黄色树脂铅印油墨分别高170和113倍.这表明,彩色油墨印刷品可能是儿童慢性铅中毒的重要污染源. 相似文献
6.
珠算是民族文化的精髓,珠心算是珠算的升华和飞跃。珠心算不仅科学、新颖、独特,还有着惊人的开智效果,是当今开发儿童智力潜能的金钥匙。 相似文献
7.
对西安地区150例0~3岁儿童进行了六种微量元素:钙、锌、铜、铁、镁、硒的检测,发现微量元素缺乏可导致急慢性感染、免疫力低下、小儿营养不良、贫血、发育迟缓等症状。并对小儿营养不良、喂养不当进行矫正。其中铁、钙、锌同时缺乏占50%。 相似文献
8.
珠心算是在珠算科学基础上发展起来的一门新兴科学。目前,已在越来越多的国家和地区引起人们的高度关注和重视,大有升温、发展之势。这是为什么?笔者就此分析,谈点认识。 首先,我们从结构上看,算盘具有特殊的数学教育功能。我还清楚地记得,进入初中不久,在数学课中就学习了数轴,而后又学习了坐标系,老师借助它们帮助我们理解实数的概念和运算规则,研究函数规律。从数学教育思想上来说,它们都是一种数学模型。所谓数学模型,通常有两种理解:一种是作为直观教学的示范教具,像几何学中的柱、锥、台的模型;另一种是数学结构,它用数学语言与数学方法来概括或近似表示某种事物的系统特征,使得原形的功能特征及其内在规律 相似文献
9.
我们都知道,在珠心算教学中不但要培养良好的学习兴趣,也要做好技能的强化训练,只有两者有机地结合起来才能达到较好的教练效果,在幼儿珠心算教学中就是如此,特别是在培养幼儿选手的教学训练中,经常会处在一种幼儿学习兴趣与强化训练无法兼顾的情况。因为珠心算的教学相对于其它文体教学要单调一些,让幼儿长期保持在极好的兴趣下学习,不是一件很容易的事情。常常是幼儿兴趣保持了,却少了强化训练,达不到好的教学目标;注重了强化训练,幼儿的学习兴趣又出现了问题,两者很难同时兼顾的现象时常发生。就此,我在教学实践中是这样做的: 相似文献
10.
各位专家、学者和来宾:
上海珠协与华东师大数学教育研究所联合举办的,旨在弘扬中华珠算文化专题研讨会,非常好,为珠算学、珠算史、数学史、数学教育、素质教育各相关学科进行学术交流提供机会。 相似文献