“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验的PPT动画模拟

在研究物体匀速直线运动时,苏科版8年级物理上的第五章"物体的运动"是通过实验"研究充水玻璃管中气泡的运动规律"来实现的[1].生活中要想找到可供课堂上实验的"匀速直线运动"的物体的确不容易,教材上的探究活动可以说很好,能够很大程度上实现小组合作,切实体现出学生的实验活动.但是,在实验的过程中,笔者发现实验的背后隐藏着诸多不足之处,如玻璃管易碎,实验时要处处小心;其     

对一类问题解法的质疑及改进的再思考

《中学生数学》2012年第4期上杨洁琼同学对求二项式展开式中系数最大项的系数一种解法的质疑,不仅发现了解法中存在的不足之处.而且给出了新的方法利用函数的单调性。笔者结合存在不足的解法和新解法,谈谈自己的一点点思考与看法.     

解答初中物理选择题的方法

选择题是物理中考中常见的题型,一般情况下每题计2分或3分,占整个卷面比例的百分之二十到三十.因此,很多老师在平时教学中,特别是在物理中考复习的时候,会强化解选择题的训练,笔者结合多年的教学实践,在此谈谈解物理选择题的几种方法,不足之处敬请各位老师谅解. 一.直接选择法 阅读题目后,直接从题目中的己知条件以及涉及的物理的概念、原理、公式来寻找正确答案.     

新课程下的期中试卷得失谈

2002年秋季,华东师大版初中数学实验教材在嵊州市全市范围内开始实验,2004年11月,从全市的38所初中学校中收集了2004学年第一学期八年级(上)不同期中试卷16套,对这16套试卷进行了命题的质量分析.通过调查和分析,我们发现各套试卷在考试的评价方面都作了许多有益的探索,较好地体现了新课程的基本理念,但也存在着一些不足之处的地方,还有待于今后的课改实验中加以修正和完善.下面举例说明如下:一、努力创设情景,使数学知识生活化新教材在数学内容的引入,一般都采用实际问题情境入手的方式,贴近学生生活实际,选择具有现实背景的素材,建立数学模…     

中考函数图像题型赏析

函数图像可以比较形象、直观地反应两个变量之间的对应关系,充分展现出函数中变量之间的变化规律.它不仅是有效考查学生对函数知识理解与掌握程度的重要载体,更是我们在教学中渗透数形结合方法的有效途径之一.纵观各地中考试题,越来越注重对图像的考查且考试题型多样化.笔者根据自己的教学观察,大致归纳出了几种函数图像的考查题型,若有不足之处,恳请各位同仁及专家指导.可     

对教参中一教学片断的改进设想

人教社2010年版《高中物理选修3-2教师教学用书》中"传感器的应用"的教学片断——设计电子地磅秤,其中的电路设计,笔者认为并非是最佳设计方案,原因如下.     

铜在氯气中燃烧的实验改进

本实验按课本要求进行,具有操作简便、现象明显、成功率高等优点。但不足之处是:若同年级平行班级多,在课前要制备大量Cl2,耗时长又不易保存。此外,实验时难免将集气瓶中的Cl2飘逸到室内,污染教室环境,不利于师生健康。为此,笔者经反复探索,将该实验进行了如下改进。实验操作简单、现象更明显,缩短了实验时间,效果很好,克服了以上不足之处。