浅议副词归属产生分歧的原因

本文通过对以往各家关于汉语副词的归属问题的研究成果进行综述,从词类大类划分标准和各家对副词本身特点的认识两方面进行阐述,分析了副词的归属产生分歧的原因。     

重评《新著国语文法》对省略现象的研究

学界大多认为《新著国语文法》"滥用省略"是这部奠基之作的不足之处,这种评价一方面可能是受学界大家评述的影响,另一方面则反映了不同语法学理论、流派兴衰更替带来的负面效应。20世纪八九十年代以来,随着国内"三个平面"理论的提出及国外管约论、信息论、功能论等各种语言学新理论的引进,学界开始对省略现象进行广泛而深入的探讨。在这种学术背景下,"省略"是《新著国语文法》的一个重要核心概念,"省略学说"是"句本位"语法体系的重要内容,其不仅在自身体系内是圆满自足的,而且在汉语"省略"研究方面具有承前启后的作用。     

文质彬彬,然后君子——“大学语文”教学点滴

大学语文教学的目标应重在培养大学生的母语素质和人文素质,为此,大学语文教学应以古今美文为依托,课堂教学中强调使用诵读和讨论这两种教学手段。     

现代汉语程度副词研究

本文主要讨论程度副词的特点、范围、分类及程度副词在第二语言中的研究现状。对现代汉语程度副词做了一定的归纳与总结。     

现代汉语“A而B之”结构的多维考察

"A而B之"结构是一个再生能力很强的嵌套结构,在现代汉语中得到了广泛的运用。本文运用邢福义"小句中枢说"语法理论,重点分析了该结构在语表、语里和语值三个层面的表现特点。     

插入语和话语标记的区别与联系

插入语是传统句法结构中的概念,话语标记是当下国内外篇章话语研究的热点。本文从插入语和话语标记的分类、特征、功能等几个方面尝试分析这两个术语之间的区别与联系。     

汉语颜色词探析

颜色词是语言中用来描写事物各种色彩的词,是语言的重要组成部分,是各民族语言中一个不可缺少的部分。它不仅是颜色的记录符号,也是一个民族的文化象征。本文从汉语颜色词的特点、构成、颜色词与文化等几个角度对汉语颜色词进行剖析。     

黎氏“句本位”语法体系是经典教学语法

现代汉语语法学的开创者——黎锦熙在其代表作《新著国语文法》中创建＂句本位＂并始终坚持＂句本位＂,＂句本位＂语法体系不仅符合教学语法的种种特质,而且在汉语教学语法学史上显示了旺盛的生命力,因此被我们推崇为经典教学语法。