首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   28篇
  免费   0篇
化学   3篇
数学   2篇
综合类   23篇
  2023年   3篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2019年   1篇
  2018年   2篇
  2014年   2篇
  2013年   2篇
  2012年   2篇
  2011年   3篇
  2010年   2篇
  2009年   1篇
  2005年   2篇
  2001年   4篇
  2000年   1篇
  1999年   1篇
排序方式: 共有28条查询结果,搜索用时 922 毫秒
1.
文章首先给出射影平面上非退化二阶曲线的与切线有关的一些性质,并利用此性质就二阶曲线的仿射分类给出切线的一种简便的尺规作图.  相似文献   
2.
以中国石油大学(北京)图书馆为例,通过调查馆藏纸质外刊利用的情况,详细探讨了提高高校图书馆纸质外刊利用率的对策。  相似文献   
3.
为了满足化工园区综合废水处理后安全排放的要求,开展了Fenton-絮凝法处理化工园区综合废水的实验研究。分析了天津某化工园区综合废水的水质情况,并考察了Fenton-絮凝法处理该废水的最佳实验参数。  相似文献   
4.
研究以涵盖国内外、官方与民间大学排名机构在内的8个大学排名指标体系为对象,按照系统模式的基本分析框架,对各类指标体系进行比较,按照输入-过程-输出的分析模式择取高等教育综合实力评价的主要指标,从而提炼高等教育综合实力评价的核心要素。结果表明:师资队伍、教学情况、科学研究、学校声誉、财政资源、生源情况、毕业情况、国际化8项指标是高等教育综合实力评价的核心要素,其中师资队伍这项指标是各评价机构认可度最高的分析指标。  相似文献   
5.
生物专业师范生职前培训中微格教学的应用研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
阐述了微格教学的含义、原理、特征、产生背景及其在生物学教学中的地位;并分别从训练前准备、试讲实践、观摩反馈、重新教学等四个环节探讨了微格教学在生物专业职前师范生培训中的应用.在领会第八次课程改革精神和结合生物学科具体特点的基础上,强调在微格训练中要:讲究训练方式的统一性与多样性的合理运用;讲究训练内容的一致性与灵活性的有机整合;讲究单一能力训练和综合能力训练的优化组合;讲究训练效果整体性与个体性的协调发展.通过微格教学实践与理论训练的有机结合,以期更快更有效地提高生物专业师范生的从教技能和生物学素养.  相似文献   
6.
马燕  韩菲 《大学数学》2022,38(2):17-21
研究了一类具有Neumann边界条件的抛物方程解的性质,通过微分方法得到了一类边值问题解的估计,并得到了拟线性方程解的存在性.  相似文献   
7.
结合重庆某垃圾二次转运站工程总承包项目实践经验,通过对项目实施阶段主要风险进行分析,识别了自然环境、项目相关方、合同要求、资金运转过程、设计过程、采购过程、施工过程、调试试运过程等风险因素,依据风险评估结果制定应对措施,并提出了提升工程总承包项目风险管理能力的具体措施,如加强基础设计数据复核和设计接口管理,重视危险性较大分部分项工程和交叉施工作业协调管理,控制设备采购偏差和大型设备运输风险等,为后续项目提供参考。  相似文献   
8.
本文用外代数处理了Laplace定理等问题。  相似文献   
9.
重庆某垃圾二次转运站工程总承包项目是重庆市重点工程,涵盖设计、采购、施工、开车及试运行等建设阶段。结合项目管理实践分析了项目沟通管理重点。项目沟通管理贯穿项目管理的全过程,应依据规范和实际需求编制详细的沟通管理计划,明确干系人、沟通内容、介入阶段、重要性、沟通频率、沟通方式及责任人,并在项目实施过程中动态调整。通过沟通管理责任化、规范化、信息化、动态化建设,不断提升项目沟通管理能力,确保项目管理目标如期实现。  相似文献   
10.
本对Fournier给出的Vizing定理的证切中所使用的引理进行了修订,在此基础上,对Vizing定理的证明进行了改进。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号