平原区井灌对地下水水质影响评价方法研究

从“开采抽取”这样一个特定条件出发，分析开采(井灌)引起地下水水质恶化的途径与机理，通过对地下水水质变化的定量预测，选取适宜的评价因子与评价标准，进行地下水水质变化趋势评价以及分级评价，是地下水环境影响评价的重要内容。     

培养英语专业学生口头交际能力的训练方法和途径

抓课堂教学，利用课堂进行绕口令、朗读、讲故事等语言技能训练，是打好学生语言的基础；同时应将课堂教学与学生的课外学习和实践相结合，通过背诵、演讲和辩论等形式来培养和发展学生的口头交际能力。     

从一个课例反思英语信息化教学

文章从信息技术与课堂教学、教学形式与内容、教学“主体”与“主导”、认知与情感、“人机”与“人际”关系等方面,分析和阐述英语信息化教学中存在的问题以及应采取的对策。     

高师专科《中国地理》教学改革刍议

本文认为在精心组织教学内容的基础上,采用以论述式讲授为主;加强地理板图的运用;重视知识迁移;广泛运用联系比较法等手段,是提高《中国地理》课堂教学效果、培养学生地理教育教学能力的关键。     

枯水,干旱,沙漠化及其相互关系

枯水，干旱，沙漠化，虽属三种不同的概念，但三者在发生成因，发生地区及变化规律上，又有一定的联系和相互影响，弄清楚三者的概念，成因，划分指标及相互关系，对改善自然环境具有重要意义。     

知识经济与河南可持续发展

分析了知识经济对河南可持续发展的促进作用，论述了面向知识经济的河南可持续发展战略。     

脑脊液置换抢救蛛网膜下腔出血16例分析

16例蛛网膜下腔出血,临床上行脑脊液置换,减少血液对脑膜的刺激,使头痛减轻,并能清除血管活性物质,减轻脑血管痉挛迟发反应,因此减少并发症。     

活化状态下催化剂有效扩散系数的测定及几种扩散模型的评价

本文采用脉冲应答单颗粒实验技术，测得了当温度为１７０—２２０℃时制备态及活 化状态下某一铜催化剂的一维有效扩散系数；探讨了温度对有效扩散系数的影响，催 比剂在制备态和活化态有效扩散系数的变化。 实验结果表明，活化状态下该催化剂的有效扩散系数略大于制备态，因此制备态 下测得的有效扩散系数可用于活化状态下的计算。将实验结果与四种扩散模型的计算 结果进行比较后得出：由Ｗｈｅｅｌｅｒ与Ｊｏｈｎｓｏｎ－Ｓｔｅｗａｒｔ模型根据不同温度下的实 验数据算得的弯曲因子基本一致，按Ｗａｋａｏ－Ｓｍｉｔｈ第二模型算得的值与实验值最为 接近，从而得到这些模型可用性评价。     

电子波粒二象性的计算机模拟

实物微粒既具有波动性,又具有粒子性,这是已被实验所证实的结论.也是现代物质结构所必须讲解清楚的内容.微观粒子看起来是比较抽象的东西,且反映其行为的实验教学仪器又比较缺乏,使得在物质结构教学中难以让学生看到它们的真实状况,仅了解到它们的表面现象.为便于形象化、直观化,本文利用微机方便、灵活、易于普及操作等优点,仿效微观粒子的运动状态,使学生看起来生动、真实,利于提高教学效果.     

华北平原地下水质发展趋势评价

本文分析了华北平原地下水质变化的途径和机理,对华北平原地下水质发展趋势进行类别划分与评价,并提出地下水资源环境恶化的防护措施。