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借鉴生物遗传进化现象,将遗传算法引入拟态蜜罐系统中,提出了基于自适应遗传算法的拟态蜜罐演化策略,详细讨论了拟态蜜罐系统演化中特征形式化编码、遗传算子设计、适应度函数、演化触发控制与终止条件等关键问题,设计实现了具有自适应遗传演化功能的拟态蜜罐原型系统并进行了原型测试,实验数据表明了基于自适应遗传算法的拟态蜜罐演化策略具有良好的自适应性和有效性. 相似文献
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不同地下水位条件下骆驼刺水分和光合生理特性 总被引:3,自引:0,他引:3
2006年8-10月对塔克拉玛干沙漠南缘策勒绿洲——荒漠过渡带不同地下水位(15m、11m和6m)条件下骆驼刺(Alhagi sparsifoliaShap.)的水势(ψ)、光合速率(An)、蒸腾速率(E)进行了测定,分析了骆驼刺生理指标的变化特点。结果表明,不同地下水位条件下:(1)骆驼刺在研究期间均未出现明显的水分亏缺。清晨水势(ψp)的季节变化幅度不大,正午水势(ψm)随着生长期末的到来缓慢增加,水势的日变化幅度较大;(2)光合速率(An)日变化的形态不同,且达到峰值的时间不尽一致;(3)骆驼刺均有较高的蒸腾速率(E),同光合速率有相似的变化趋势。因此,塔克拉玛干沙漠南缘策勒绿洲-荒漠过渡带不同地下水位下骆驼刺水分和光合生理特性并没有表现出明显差异,表明骆驼刺可以在过渡带不同地下水位处生长。研究为策勒绿洲-荒漠过渡带骆驼刺植被自然或半自然恢复提供一定的理论依据。 相似文献
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试论体育教学中的道德教育 总被引:1,自引:0,他引:1
邢文娟 《辽宁师专学报(自然科学版)》2005,7(3):54-55
德育是学校教育的重要组成部分,体育教学中对学生进行思想品德教育是体育教学的重要任务.如何更好地进行德育教育是体育教师在教学中追求的目标之一.根据教学实践,从三个方面论述在体育教学中如何进行德育教育. 相似文献
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基于MODIS-NDVI数据,借助ArcGIS、SPSS等软件操作平台,辅以均值法、最大值合成法、一元线性回归模拟等方法,分析了2000—2017年郑州市植被覆盖的时空变化特征.结果表明:2000—2017年郑州市月均植被NDVI整体呈先增大后减小的趋势,其中7月和8月的植被覆盖度最高. 2000—2017年郑州市春夏两季的植被NDVI呈下降趋势,秋冬两季的植被NDVI呈上升趋势,这说明生长季延长是郑州市植被对全球气候变化的主要响应. 2000—2017年郑州市年均植被NDVI呈增加的趋势,表明郑州市的植被覆盖总体上处于不断改善的状态.在空间上,除黄河河道和郑州市各辖区的主城区以外,郑州市其他地区的植被覆盖状况良好. 相似文献
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体育课中的个性挫折是一种失意、消沉、悲观的情绪,它对学生的思想、情感、意志等方面都可能产生消极影响.冬季体育教学是一个能将体质、意志和精神融为一体的教育过程,不仅传授体育知识、技术和技能,而且还要利用冬季体育课本身的特点对学生进行心理健康教育,消除学生的心理障碍,培养和提高学生承受挫折的能力,促进学生身心的全面发展,使学生在各种环境中能保持一种良好的适应状态,充分发挥自己的潜能. 相似文献
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<数控编程>课程是技工学校数控专业的一门专业理论课程,目前在国内外制造业对数控加工技术需求高速增长的形势下,数控编程技术人才出现严重短缺,数控编程技术已成为就业市场上的需求热点,因此,如何提高教学效果,让学生学好<数控编程>显得尤为重要.本文结合实际教学经验,对如何提高<数控编程>课程教学效果提出几点建议. 相似文献
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邢文娟 《辽宁师专学报(自然科学版)》2010,12(4):79-79,96
合作学习一般分为正式合作学习小组、非正式合作学习小组、基层小组三种主要形式.阐述在体育教学中如何开展合作学习,合作学习的要素分析与意识培养以及指导学生合作学习应注意的问题,具有一定的现实意义. 相似文献
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邢文娟 《辽宁师专学报(自然科学版)》2005,7(2):64-65
教学是一门艺术,也是一门科学.教师的教学艺术决定着课堂教学的好坏和质量的高低.从五个方面阐述如何运用教学艺术搞好体育课堂教学,提高学生的能力和素质. 相似文献
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