“得杜之骨”——郑善夫诗歌艺术风格论

作为明代"前七子"文学复古运动阵营的重要组成成员,郑善夫是福建文学发展史上较早具有全国性影响的著名诗人。其诗"黄河冰凌,得杜之骨"、"气格为主,悲壮为宗"、"古风之尚,雅音为正",既能以杜诗作为古典诗歌最高审美典范,又能"知其所长、又知其弊",是明代中叶学杜的集大成者。通过分析其诗歌的内在艺术风格,不仅可以认识诗人在明弘治、正德年间的突出贡献,而且有助于进一步研究明中后期文学思潮与文学风格的历史演变。     

激发学习兴趣提高教学效果

1989年,美国专业教师标准全国委员会提出了对美国第一次全国教师资格证书申请者的四条要求,其中一条是:"创造有兴趣的教学".现代教育理论家斯宾塞则鲜明地提出了:"把获得知识当作一件愉快而不是苦恼的事."他强调:"作为品判任何培养计划的最后经验,应该提出这个问题:"它是否在学生中间造成一种愉快的兴奋?"斯宾塞认为,能否引起学生的兴趣与快乐,是检验一种教学的方法、内容、程序等方面的"稳当的方法",甚至比教育者的推理更可贵.国外有识之士早巳把是否培养学生学习的兴趣,作为教育成功与否的重要标志之一.