从形态学的角度探索"Ukish"构词的可行性

从语言与文化、语言与政治、语言与身份认同的关系探索构造"Ukish"一词的必要性;从形态学中构词法的角度探索构造"Ukish"一词的可行性."Ukish"一词的构造将加强北爱尔兰人、苏格兰人、英格兰人、威尔士人对英国的身份认同感,从而在一定程度上促进英国民族和谐.     

汉英颜色语词理据与意义的比较

语词的理据与意义自古以来都是很有争议的问题。通过对汉英语词理据与意义进行比较,认为:语词的理据与意义之间存在密切和循环的关系,语词的理据在一定程度上决定着语词的意义,随着时间的推移,语词的意义也会成为语词的理据。     

中外教师话语研究述评

教师话语是教师开展课堂教学的主要媒介。国内外学者对教师话语的话语量、话语类型、功能分部的研究取得了巨大成就。但是，对教师话语中反馈话语的研究需要有语话分析、二语习得、应用语言学、心理学、统计学等不同领域的专家的共同合作，促进对教师话语进行跨学科研究，从而让教师话语的研究向纵深方向发展。     

英语课堂管理的模糊决策

有效的英语课堂管理是英语教学目标实现和教学任务完成的前提和保证。英语课堂管理的模糊性特征决定了管理决策的模糊，如课堂管理目标、环境、师生相互协商、激励给予等都存在模糊。应用模糊决策理论，设计I3Linker模糊辅助决策支持系统原型，通过五个关键步骤进行模糊排序和模糊寻优，获得英语课堂决策的最佳方案。     

系统功能语法视阈下的语法填空

系统功能语法是一种重要的语言学研究理论.高考语法填空作为近年英语高考中的一项新的题型,主要考查对语篇整体结构和衔接手段的整体把握.在系统功能语法理论中语篇分析理论指导下对语法填空类题型作综合分析,有助于探索这类语篇结构和衔接方法,探索它们的语言本质,使高考语法填空这类题目解答有理有据,提高解题效率.     

提高学术论文摘要英译质量的路径

学术论文英译摘要在学术成果国际交流和传播中具有十分重要的作用。从体裁、行文、翻译范式方面分析符合学术规范英文摘要的特点,对提高学术论文摘要的英文翻译具有示范性和指导性的作用。可以从规范写作格式,模仿英语母语学术论文摘要的写作,提高翻译技巧,分析高质量学术论文英文摘要的特征等方面提高学术论文摘要英译质量,从而有效促进学术成果国际交流和传播。     

英语中明喻和暗喻的形式及翻译

在英语中 ,明喻 (Simile)和暗喻 (Metaphor)作为修辞格一直为作家广泛运用。这一修辞格的实践之花在英语中可以说是异彩纷呈、蔚为大观。明喻和暗喻作为一种修辞格 ,在英语中的表现形式和翻译方面都有很大的差别。从形式和翻译上对两种修辞手段进行比较 ,并从内容上加以分析 ,最终能达到将对比的结果运用于语言翻译的实践中去 ,在对比过程中采用英文经典名句和汉语译文进行比较 ,可比较出英语中明喻和暗喻两种修辞手段在形式和译句方面的异同     

模糊语言在教师话语中的诠释

通过教师课堂话语的录音和转写,对转写材料进行分析发现:教师话语中的模糊言语包括教师的寒喧、指令和讲解等言语,它们甚至贯穿教学的全过程.教师模糊言语在教学中起着其他教师言语不可替代的作用.     

论《大学英语》中阅读能力的提高

通过问卷调查了解到目前大学生在英语阅读习惯、阅读方法、阅读量方面存在诸多不足之处，提出相应的对策和改进方法，从而提高大学生的阅读能力，让阅读成为大学生获取信息的最有效手段。     

新时代以超语能力为中心的翻译专业知识体系构建

新时代对我国翻译专业教育提出了新要求。翻译专业在改革过程中难以顺应新时代要求,其主要原因是缺乏基于翻译专业特色知识结构界定课程的目标定位。在探讨新时代翻译专业知识结构特征的基础上,剖析翻译专业面临的新挑战,进而提出以超语能力为框架统整多元培养目标,以及围绕超语能力构建翻译专业知识体系的建议,以期帮助教育工作者正确理解翻译专业培养目标和知识结构,真正解决困扰翻译专业建设的诸多难题,培养新时代需求的翻译人才。