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1.
元认知是个体对自身认知过程的知识和意识,是对认知的认知。本文从高职教师如何应用元认知理论来指导和调整自己的教学策略入手,认为我国高职教育的蓬勃发展,需要高职教师在教学中学会用一只眼睛关注学生,另一只眼睛关注教学环节和教学效果,更需要运用“第三只”眼睛关注高职教师自身,提高教育质量。 相似文献
2.
袁华 《科技情报开发与经济》2005,15(5):140-141
从流通组织的角度出发,对我国建立以合作社为中介组织的农产品流通渠道的必要性及存在的问题进行了分析论证,并提出了一些创新的思路。 相似文献
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锌钙系磷化液属于室温磷化,形成的磷化膜结晶细致,在其磷化膜层上喷漆或涂塑均可获得细致、光亮的膜层,因此备受广大电镀工作者的青睐.其膜层中钙的含量直接影响到膜层的质量.但磷化膜层中钙的分析未曾见报道,作者拟采用CHCl3 +(NH4)6Mo7O24 溶液萃取分离PO3 -4 ,用偶氮氯膦Ⅲ对Ca2 + 显色进行分光光度法分析,并取得了满意的结果 相似文献
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以Waugh结构钼锰杂多酸盐作为催化剂对乙酸异戊酯的合成进行了催化研究.确定了最佳反应条件:醇酸摩尔比为1.646∶1,酸化催化剂用量为0.2 g,带水剂为3 mL甲苯,反应时间63 min左右,选择性100%,转化率达82.70%. 相似文献
8.
基于Android的视频会议终端智能遥控器的设计和实现 总被引:1,自引:0,他引:1
为了克服视频会议终端专用遥控器的缺陷,本文设计和实现了一款基于Android的视频会议终端的智能遥控器,不仅可以利用普通的Android设备作为视频会议终端的遥控器,使用户易操作,时尚、方便;而且还具有较好的扩展性;论文重点介绍了遥控器与终端的同步实现以及多遥控器时的终端控制策略,最后给出了实现的结果,结果表明:本文研... 相似文献
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