商业银行信用卡分期付款业务及其比较分析

作为以信用卡为载体的消费金融业务，信用卡分期付款将小额信贷、循环透支和支付功能很好地结合在一起，兼顾商户、消费者以及商业银行三者的利益。通过比较分析国内外信用卡分期付款业务的特色和差异，提出国内信用卡分期付款业务进一步发展的建议。     

大数据环境下的数字图书馆服务模式

介绍了基于大数据的数字图书馆信息服务的目标,阐述了基于大数据的数字图书馆信息服务特点,提出了大数据环境下的数字图书馆服务模式.     

MOOCs背景下《医用物理学》课程教学改革探索

近年来,大规模在线开放课程(Massive Open Online Courses)的建设风靡全球,它突破了传统教学模式、学习方法和师生关系,对当今高等教育格局带来了巨大的影响。MOOCs来袭对《医用物理学》教学改革的启示是改变教学理念和学习方法,构建新型的教与学模式,建设医用物理学课网络共享平台课程,探索医用物理学的翻转课堂教学改革。     

广州东塔伐板基础大体积混凝土裂缝控制

大型伐板基础在高层建筑基础中的运用越来越广泛,大体积混凝土连续性浇注时的水化热非常大,通过混凝土的配比施来减小混凝土产生的高温应力和收缩应力。通过相关验算来检验浇注方案是否合理。     

大盘扣式脚手架托梁转换施工技术

针对当前高支模施工过程中,架体整体稳定性不足、梁底立杆间距小等因素导致施工困难的现象,使用大盘扣式脚手架托梁转换技术有显著作用.本文结合具体工程实例,通过理论计算与数值模拟对托梁转换技术进行研究,最后根据模糊性综合评价得出结论：在托梁转换的搭设方式下,架体的稳定性、强度、刚度经计算后均满足要求;模型在纵截面与横截面的位移都很小,且最大应力值均小于钢管的抗压强度,因此架体搭设安全.与传统的高支模架体搭设方式相比,托梁转换技术不仅可以保证架体结构的稳定性,还可以提高施工的效率、节约成本,为今后类似工程施工提供参考.     

物业管理专业“教、学、做”一体化的探讨

高等职业教育旨在要求学生既要有够用的理论支撑,又需要学生有较强的工作实践能力.通过对物业管理专业学生就业的调研,充分了解物业管理企业对高等职业教育的要求和需求,在物业管理专业教学中探索和实施“教、学、做”一体化,为提高学生实践操作能力和就业奠定了基础.     

深基坑支护方案的模糊综合评价

深基坑支护方案的选择主要可以从安全可行、经济合理、环境影响以及施工技术这四个大的影响因素考虑。为了更加严谨的选出深基坑支护方案,需对这四个因素进行分层考虑,由此引入层次分析法,建立层次结构模型图,计算出各指标因素权重,再通过模糊综合评价法,计算各支护方案总综合评价值,从而确定最优支护方案,结合工程实例验证了该方法的可行性。