排序方式: 共有50条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
图书馆作为高校人文精神建设的载体,不仅体现在为学校整体发展所承载的人文精神建设,也是大学生接受人文教育的课堂.随着时代的发展,需要从新的视角解读图书馆在人文精神建设中的作用. 相似文献
2.
3.
4.
随着新课改的推进,小组合作这种学习方式被大力提倡,它将教学互动推延至教师与学生、学生与学生之间的互动,具有较强的目标性。并且它能够培养学生的合作意识、集体观念、创新能力、竞争意识,能培养新型的师生关系。被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学。”因此很多教师在这方面进行了大胆的尝试。该文就小组创建、学习内容选择、活动开展及评价等教学实践对小组合作学习的实效性进行探究和思考。 相似文献
5.
蓝色有机电致发光材料及器件的研究进展 总被引:1,自引:1,他引:0
有机电致发光器件因在全彩平板显示和固态照明领域中具有广阔的应用前景, 而受到人们的广泛关注。 时至今日, 与现有的红色和绿色有机电致发光材料和器件相比, 具有优越综合性能的蓝色有机电致发光材料和器件却始终匮乏。 相对而言, 蓝光材料具有较宽的能隙, 因而很难获得低电压、高效率和良好稳定性的深蓝光器件。 通常, 白色有机电致发光器件可以通过混合三基色或者两种颜色的方法获得。 但是无论哪种方法, 蓝光材料均是必不可少的。 另外, 还可以通过能量传递将蓝光转化为红光和绿光。 因此, 研发出具有优越综合性能的蓝光材料对有机电致发光器件的推广及应用十分关键。 本文综述了近年来蓝色荧光材料、蓝色磷光材料的研究进展以及蓝光材料在蓝色和白色有机电致发光器件中的应用, 并结合现有工作, 对蓝色有机电致发光材料的研究和应用前景进行展望。 相似文献
6.
个性化信息服务是网络环境下,满足特定读者信息需求的一种差异性服务,它是高师馆知识服务体系发展的一大趋势。本文通过对东北三省高师馆开展个性化服务中存在的问题进行宏观分析,提出了高师馆在施行个性化服务时应思考的问题及相关对策。 相似文献
7.
《聊斋志异》是我国古代狐小说的巅峰之作,它对狐狸的重塑是蒲松龄对于古代狐意象的一项大胆创造。在他的笔下,狐狸不再是神灵之狐或兽妖之狐,而被赋予了人性美的光环,闪耀着"真善美"的光辉。 相似文献
8.
高效液相色谱法测定磷酸苯丙哌林片的含量 总被引:4,自引:0,他引:4
采用反相高效液相色谱法 ,以醋酸可的松为内标 ,测定磷酸苯丙哌林片的含量。色谱柱为ODS柱 ,以甲醇 水 冰醋酸 三乙胺溶液 (体积比为 6 0∶35∶5∶0 1)为流动相 ,检测波长为 2 70nm ,磷酸苯丙哌林在 9 96mg/L~ 49 8mg/L范围内有很好的线性关系 (r=0 9998) ,平均回收率为 99 91% (n =5 ) ,RSD =0 43%。 相似文献
9.
期刊资源是图书馆文献资源建设的重要组成部分,纸质刊与电子刊将在相当长的时期内优势互补。在图书馆联盟背景下和Web2.0环境下,高校馆应着力优化与整合各种期刊信息资源,以求得在Web导航下,期刊情报知识的联盟共建与阅读共享。 相似文献
10.
交际过程主要受“经济性”、“表达意图”及“交际对象”等因素的制约。例如正确理解某句话的意义,就需要人们内心的认知活动。在此认知活动中包括为达到目的制定计划的能力和对同一事物从不同角度进行理解的能力。 相似文献