改善20CrMnTiH淬透性的研究

莱钢特钢厂20CrMnTiH钢材成分波动较大,淬透性带HRC8～10,范围较大,制约了齿轮钢质量的进一步提高.通过研究,发现铸坯中心偏析尤其是碳偏析为主要问题.通过工艺优化采取各项措施,尤其增加电磁搅拌后,中心碳偏析得到明显改善;C控制在0.19%～0.20%的炉次达到了95.6%;淬透性带控制在HRC6内的达到了92.1%;在HRC4内的达到了86.2%;提高了产品质量,满足了用户需求.     

中医药治疗124例崩漏患者的体会

<正> 崩漏临床表现为阴道不规则出血,其中量多势急为崩,量少但日久不尽为漏,两者病因病机相同,且可互相转化,故常并提,功能性子宫出血属本病范畴。此病临床报导颇多,但很少论     

类氖锗X光激光双程放大实验研究

本文在神光装置上,进行了类氖锗X光激光双程放大实验研究.实验中使用了硅/钼多层膜X光平面反射镜.用平场光栅谱仪测量了X光激光的时间积分和时间分辨信号.实验证实了X光激光的双程放大.时间积分结果表明,双程放大为单程放大信号的5倍多;时间分辨结果表明,对多层镜的作用时间作修正后,双程放大信号的增强倍数还要大.在本实验条件下,多层镜的寿命约为400—700ps.     

最优化法在计算平台破损后浮态及初稳性中的应用

提出了一种用优化方法求解平台破损进水后浮态和初稳性的方法,并用所编制的计算机程序对平台破损后的浮态和初稳性进行了计算。文中给出了某一平台在下沉就位过程中的计算实例,计算结果表明:利用优化方法来求解平台破损进水后的浮态和初稳性是切实可行的.     

怎样提高学生学数学的兴趣

随着时代发展，不同时期对教育有着不同的要求，新科标的实施对教师的要求也提高了，特别是数学教师要改变以往的教育模式，数学教学不再是教师向学生传授知识的过程，而是给学生创造环境，鼓励学生“观察”、“操作”、“发现”，在这个过程中通过合作交流，让学生发展自主探索自主学习的能力，发展学生的个性品质从而激发学生学习数学的兴趣。兴趣是最好的老师。浓厚的学习兴趣可以使学生的大脑处于最活跃的状态，使学生的思维敏捷，能够最佳地接受和处理教学信息。浓厚的学习兴趣，能有效地提高学生的观察能力和诱发学生的学习动机，促使学生自觉地集中注意力，全身心的投入学习活动中。在激发学生学习兴趣方面，运用适当的教学方法和手段引导他们的求知欲和好奇心，从而培养他们浓厚的学习兴趣。     

海上生产储油船运动性能研究及尺度分析

海上生产储油船运动性能研究及尺度分析季春群，胡侃，陈宇罡（船舶及海洋工程系）海上生产储油船作为海上的生产、储油及中转的基地。是海上浮式生产系统的中心环节，是一项投资大、使用年限长的复杂工程项目．它投产后的各种性能及经济效益在着手设计时，必须进行多方面...     

Two Term Asymptotics of Counting Function for One Dimensional p-Laplace Operator with Mixed and Periodic Boundary-value Conditions

1 Main Results Let Ω(?) R be a non-empty open subset with finite Lebesgue measure |Ω|1 and boundary Г= σΩ. We can write Ωas the union of its connected components, i.e., Ω= ∪Ij, where the open intervals Ij are pairwise disjoint and of length lj,. Since |Ω|1= sum from j=1 to ∞lj < +00, we can assume, without loss of generality, that l1 ≥l2 ≥…≥lk ≥…> 0. In this paper, we consider the eigenvalue problem of the p-Laplace operator with mixed boundary-value conditions, i.e.,     

关于跨域移动代理功能和资源查找算法的研究

分析了跨域资源和移动代理功能查找中的主要问题,提出了相关的算法,并讨论了如何提高查找效率的问题.