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两种新型石油磺酸盐基复合驱油剂的研制 总被引:1,自引:0,他引:1
为提高驱油剂降低油水界面张力的能力,提高原油的采收率,在研究了石油磺酸盐表面活性剂表面活性的基础上,研制了改性纳米二氧化硅-石油磺酸盐和磺酸盐型Gemini-石油磺酸盐两种复合驱油剂,采用TX-500界面张力仪考察了两种复合驱油剂降低胜利油田油水界面张力的能力。研究表明,在一定的浓度条件下,石油磺酸盐能降低油水界面张力至1×10-2mN.m-1,改性纳米二氧化硅-石油磺酸盐复合驱油剂能降低油水界面张力至3.2×10-3mN.m-1,磺酸盐型Gemini-石油磺酸盐复合驱油剂能降低油水界面张力至(4~6)×10-4mN.m-1。与传统驱油剂相比,两种复合驱油剂降低油水界面张力的能力显著提高。 相似文献
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夏建华 《大众科学.科学研究与实践》2007,(5)
从"和谐"的内涵入手,分析和谐班级的特征以及当前高校班级建设中存在的不和谐因素,并提出四条创建和谐班级的途径。 相似文献
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高师物理专业力学课程改革--普通物理力学和理论力学打通教学的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文讨论了高师物理专业力学课程实施教学改革,打通普通物理力学和理论力学教学的必要性和可行性,介绍了我们实施改革教学的实践和思考。 相似文献
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问题的提出观察力是认识事物的基础,也是发展思维与想象力的基础。中学化学教学中观察力的培养主要是贯穿在学生观察化学实验的过程中进行的,对实验的观察,传统教学法在注重传授知识的前提下确定“明确观察的具体目的”这一原理。然而,多年来的教学实践告诉我们,在这种情况下,课堂上看到的就是教师指到哪里,学生看到哪里。虽然是学生自己在观察,但实质上仍然是被动进行的。学生的观察力没有独立、自主的成分,观察力的发展受到限制。 相似文献
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课堂观察视野下的科学探究活动——安徽省高中化学优质课评析及反思 总被引:1,自引:0,他引:1
制作观察量表,用“课堂观察”的方法对新课程倡导的科学探究活动中学生自主学习的情况进行观察和研究,能够更加客观地评价探究活动的有效性问题,为教师的个人反思提供方向,探寻更加合理的科学探究模式。 相似文献
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综述锡基合金及其复合物负极材料的研究现状,概述了锂离子电池负极材料的开发历程及其发展趋势,介绍了各种锡基合金的结构、电化学性能及其主要制备方法,分析了各类锡基合金的优势及存在的问题,最后指出纳米合金复合物与三维纳米多孔集流体的组合是当前合金负极实际应用的发展方向。 相似文献
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磺酸盐型Gemini表面活性剂的合成及在三次采油中的应用研究 总被引:5,自引:0,他引:5
为了提高驱油用表面活性剂降低油水界面张力的能力,以提高原油的采收率.合成了磺酸盐型Gemini表面活性剂,并将其与石油磺酸盐复合,采用tx-500界面张力仪测定了复合体系降低油水界面张力的能力.研究表明:当质量分数为1%时,磺酸盐型Gemini表面活性剂-石油磺酸盐复合体系能降低油水界面张力至4×10-4~6×10-4 mN·m-1.磺酸盐型Gemini表面活性剂的加入使得磺酸盐型Gemini表面活性剂与石油磺酸盐之间产生协同效应,提高了原油的采收率. 相似文献
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文章结合目标免疫和熟人免疫各自的优势,提出了一种改进的免疫算法:随机选择网络中的部分节点,对被选节点的最大度邻居进行免疫.在算法上结合了熟人免疫的优点,即无需获知全局网络结构信息,并具有目标免疫策略的高效性.通过对算法进行基于无标度网络拓扑进行仿真模拟,验证了本算法具有更高的免疫效率和更广的应用价值. 相似文献