基于“新工科人才的核心素质”培养的《大学计算机基础》课程研究与实践

新工科建设的目标出现之后,给大学计算机基础教学带来了新的机遇和新的挑战,新时期,计算机基础教学不仅要考虑到通识课程的要求,还要考虑到技术性课程和交叉型课程的学科知识重点,以此为基础,建立具有层次性的专业化课程体系,形成对人才专业培养的持续性支撑。因而人才培养的具体理念将围绕教学方法和思维能力的创新优化为基本方向。     

基于光频域反射技术的光纤传感网络研究

研究基于光频域反射技术的光纤传感网络,提升待监测对象温度与应变的测量精度。在光频域反射技术基础上引入光纤Bragg光栅技术,构建具有分立式与分布式的两层混合式光纤传感网络;分立式光纤传感网络层利用光纤Bragg光栅技术解调光栅放射光中心波长变化量,获取待监测对象温度值;分布式光纤传感网络层通过计算光纤瑞利散射的光谱平移量实现应变的连续分布式传感,利用频域干涉测量法,计算光纤传感器中心波长变化量,获取待监测对象应变值。同时两层混合式光纤传感网络利用傅立叶插值后的互相关法提高光谱平移量的光谱分辨率,提升光纤传感网络的测量精度。实验证明:所研究光纤传感网络测量的中心波长值与实际温度值、应变值拟合程度高,测量精度高。