基于项目教学法的课程设计改革

本文针对我校"电工与电子技术"课程设计的实施现状,提出以实际应用为背景,以课程内容为依托,基于项目教学法对课程设计进行改革与实践的新思路.实践表明,该改革不仅具有激发兴趣、巩固基础、引导探索和提升能力的属性,而且在深化课程设计实践教学效果的同时,能够建立不同课程设计之间的联系,因而具有较好的示范作用与教学效果.     

基于PCL724卡的多传感器采集控制系统的研制

基于PCL724卡建立了多传感器采集控制系统模型,实现了对工业现场各种传感器的采集和对工业现场的有效控制。给出了PCL724卡的特性、系统硬件设计、软件设计以及相应的软件编程实例。现场运行结果表明,该系统可以满足传感器采集的实时性和准确性要求。     

ISD25120语音芯片在工业设备故障诊断中的应用

对工业设备故障进行实时、清晰和准确语音报警是评估其性能的一项基本功能。基于美国ISD公司的数码语音25120芯片和MCS51单片机接口技术,设计并研制出一种新型集语音报警、液晶显示及汉字微型打印于一体的多功能语音故障报警卡,对该卡的电路原理框图、硬件电路设计、语音报警软件设计以及相应的编程实例进行了介绍。现场运行表明,该多功能语音故障报警卡完全可以满足故障报警的实时性和可靠性要求,完全可以应用于工业设备的故障诊断中。     

基于单片机多传感器测控创新实验平台的研制

本文针对我校目前传感器与单片机课程实验教学侧重于实验验证及联系实际应用方面的实验内容较少的现状,研制出的基于单片机多传感器测控创新实验平台。利用该平台所开发出的实验内容具有一定的难度梯度与分层性属性,能够给学生预留一定的设计步骤,引导学生能够积极探索,提高其创新能力,从而使我校本科公共课程之间的内在联系得到加强。