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电子技术课与科研实践结合紧密,应用广泛,发展迅速。下面谈谈我们在试行电子技术课程“基本教学要求”的认识体会。一、《电子技术基础》课程面临的新任务《电子技术基础》课程自五十年代开设至今,其内容与体系经厉过几次大的修改。变化的主要原因是由于电子器件的发展。如果说真空电子管算作第一代器件,则经过半导体分立元件、中小规模集成电路、大规模集成电路,以至今日的超大规模集成电路(VLSI),可算作第五代器件。此课程的体系每一次修订,都是为适应电子器件的相应发展阶段。 相似文献
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