无线双模数字对讲机的设计与实现

传统模拟对讲机由于频谱利用率低、抗干扰性能差、频道开放、不具有保密性等原因已经很难满足需求。文章介绍的无线双模对讲机用于改善传统模拟对讲机抗干扰及保密性差的缺点,所提双模对讲机设计方案综合了集群和无中心两种工作模式功能,具有灵活设置与抗干扰性强的优点。文中重点设计了对讲机的软硬件结构,还对音频编解码进行了讨论分析。     

多工调频广播的探讨及其发射系统的数字化实现方案

多工调频广播在保持原调频广播射频带宽不变的情况下,插入多种业务信息,具有投入小、见效快的特点,近年来在无线数据传输等领域应用广泛。在介绍多工调频广播的基本原理、基带频谱结构和各种技术指标的基础上,提出了一个基于DDS和DSP技术实现其发射系统的全数字化方案。     

WLAN标准IEEE802.11ac/ad及其关键技术

阐述了WLAN技术的发展现状,并详述IEEE802.11ac/ad标准中新增关键技术。MU-MIMO及MAC层增强技术是IEEE802.11ac标准中的两大新增技术,而多频段互操作快速会话迁移（FST）技术以及自适应波束赋形技术是IEEE802.11ad标准中的关键技术改进,同时进一步阐述了802.11ad标准中支持的不同物理层类型及其应用场景。     

低时延RS-CC级联码的设计与实现

为提高手持无线电台的纠错和时延特性,考虑设计一种短码长RS-CC级联码.通过对Reed-Solomon码缩短和截断以及对卷积码删余,提出了一种低时延的级联码设计方案,并进行性能分析和软硬件实现.结果表明,在高斯信道下,当Eb/No达到4.2 dB时,能够实现10-4的误码率性能.设计的RS-CC级联码码长较短,编解码固有时延低,译码速度提升30％,适合低时延应用.     

软件无线电与3G实现方案

包含多种不同标准的数字移动通信技术要求非常灵活的解决方案，采取软件编程的解决方案是最佳的选择。本详细讨论了移动通信系统中软件无线电的概念、起源、原理及其在移动通信中的应用。     

无线自组网个体移动模型分析

应用Palm积分分析随机点模型、随机方向模型和随机游走模型的平稳速度分布,证明速度衰减问题源于各个移动周期内速度和持续时间的相关性.应用Palm积分和几何概率分析随机点模型和随机方向模型的平稳节点分布,证明这2种模型具有非均匀节点分布特征.应用中心极限定理证明无边界区域随机游走模型的轨迹端点成正态分布.结果表明时间型随机游走模型是最合理的个体移动模型.     

无线双模数字对讲机的设计与实现

传统模拟对讲机由于频谱利用率低、抗干扰性能差、频道开放、不具有保密性等原因已经很难满足需求。介绍的无线双模对讲机用于改善传统模拟对讲机抗干扰及保密性差的缺点,所提双模对讲机设计方案综合了集群和无中心两种工作模式功能,具有灵活设置与抗干扰性强的优点。重点设计了对讲机的软硬件结构,还对音频编解码进行了讨论分析。经测试,可实现距离350米内误码率低于10-4,文中所设计的无线双模对讲机可提供良好的性能。     

N-m衰落下双跳多中继协作通信系统的性能分析

An exact average symbol error rate analysis for the distributed dual-hop relay cooperative network with multiple relays in a Nakagami-m fading environment is presented. In the derivation of the moment generation function of receiver Signal-to-Noise Ratio(SNR), the sectional integral method is used, instead of the cumulative density function method which is ordinarily used by the deduction of the outage probability of S-R-D link. The accurate symbol error rate of a dual-hop relay cooperative network is obtained with the closed-form Moment Genoration Function (MGF) expression. The correctness of the symbol error rate is verified through numerical simulations and is compared with other analytical methods. These deductions clearly show that the distributed cooperative diversity network presented has strong superiorities in overcoming severe fading and can achieve full diversity order.     

启发式教学在“数字电路”课程中的实践分析

基于调动学生学习兴趣这一目标,提出了“启发式教学”方法并将其用于“数字电路与系统设计”课程中。具体实践时,采用“提出问题”、“启发思考”、“二分解答”以及“对比分析”四个步骤,将复杂的设计问题通过“提问-启发-思考-解答”的思路循序渐进给予解决。教学实践表明,启发式教学取得了良好的教学效果,值得深入持续推广。     

三位一体教学模式在“数字电路”课程中的应用

针对“数字电路”课程逻辑和实践性比较强的特点，本文提出三位一体教学模式并实践。将“课堂教学、平时表现及实践教学”融合，取得了较好的教学效果。课堂讲授侧重于渐进问题引导及从模型搭建以及系统需求层面指引学生；此外，通过设计开放型实验及答辩等环节，培养每一位同学参与实践及独立设计的能力。课程预期成果均可量化，对教学效果可准确而全面的评估，值得深入持续开展和大力推广。