在电工学课堂教学中引入创新教育的尝试

本文提出了在电工学课堂教学中进行创新教育的必要性,介绍了引入创新教育的几种做法及其例子;文中还指出了电工学教材中关于"提感性负载高功率因数只能并联电容而不能串联电容"和"三相不对称负载Y接法无中线时负载电压必定不对称"这两个结论存在的问题,最后指出了引入创新教育应该持有的正确态度.     

电工学"十一五"规划教材建设几点考虑

电工学课程是高等院校非电类专业一门实践性很强的技术基础课.根据电工学课程教学改革和发展新趋势,我们完成了电工学(第二版)"十一五"国家规划教材建设工作.本文简要介绍了新版电工学教材修订的指导思想和结构体系改革,重点讨论了新版教材内容具体处理中的几点考虑与做法,给出了教材在教学中具体使用的几点建议.     

三相不对称星形负载电路去中线的研究

本文提出一种用并联电容来实现三相不对称星形负载电路取代中线的方法,即给其中的两相负载上并联适当大小的电容以达到省去中线的方法.在此基础上还研究了给三相负载都并联电容以进一步优化电路,使三相负载总的无功功率为零.     

基于MOF (Cu)@biochar气凝胶的制备及其在缓释氮肥上的应用

以羧甲基纤维素(CMC)、明胶和MOF(Cu)@biochar为原料,采用简单有效的冷冻干燥方法制备了(CMC/Gelatin/MOF(Cu)@biochar)杂化气凝胶,并用傅里叶变换红外光谱(FT-IR)、热重分析(TG)、X射线粉末衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)和X射线光电子能谱(XPS)技术对其进行了表征;研究了MOF(Cu)@biochar含量、pH和不同的盐水溶液对杂化气凝胶溶胀行为的影响;以该气凝胶负载氯化铵,制备了一种新型缓释肥料(SRF),并研究了含2%(wt)SRF的沙性土壤的保水能力;SRF在土壤中第30天的累积释放率为79.4%;肥料在土壤中释放符合非Fickian扩散和阳离子交换的协同作用机理。     

三个相似三角形在教学中的作用初探

本文指出了"正弦交流电路"一章中所给出的三个相似三角形在教学中的特殊地位与作用,简述了其图形与对应的公式,列出了三个相似三角形中蕴含的全部计算公式,详细分析了如何用它指导求解关于阻抗Z的各种计算题。笔者最后还介绍了如何利用三个相似三角形精简串联谐振、并联谐振和并联电容提高感性负载功率因数等扩展性教学内容的讲授。