图形--斜率面积体积

利用图形来考虑问题，不但形象直观，而且可以利用图形中的斜率、面积、体积等概念对某些问题作出简洁的解答，甚至解决一些貌似难以解决的问题；所以利用图形教学是中学物理教学的一个重点问题．本文意在整理一下思路，以供同行参考．     

注意电场和磁场的边界

在中学物理教学中,训练题和考试题会涉及比较复杂的电场和磁场的边界问题.在编写和设定这类问题,务必做到科学、合理,切不可过于理想化,也不能太随意.