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随着测量仪表不断增加、更新,在实验教学中,如何根据测量原理、误差理论正确判读测量结果,也是一个重要的基本训练内容.现就个人的教学实践,谈一点粗浅看法,希望得到指正.(一般情况：不论力学、电学、光学 相似文献
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阐述了在普通房间声干扰环境中观测声行波全部特性的一种设计，这种设计既能生动地看到声波的时空图象又能进行达到验证理论公式精度的测量。 相似文献
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声学测量在科学技术和生产实践中应用越来越广泛．声行波的特性包括波长，波速，多普勒效应，干涉，衍射以及传播过程中的衰减、吸收、反射、折射、声场中强度分布、相位分布等等．作者利用本校研制的SHC-Ⅱ型声波特性测试仪近行了声波的部分特性测量。 相似文献
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