进行课程改革,建立物理基础专题

作为工科院校的物理课程,除了为学生系统地打下必要的物理基础知识以外,如何根据专业的需要,有目的地培养学生把物理理论应用于专业实际的能力,把物理理论与今后工作的专业具体应用有机地结合起来,是工科物理课程改革的一个重要课题.近年来,我们在本院船舶驾驶系的物理教学中,根据专业需要,提出了“建立物理基础专题”的设想,并进行了一系列的尝试,收到了预期的成效,下面是我们的想法、做法与体会.