排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
在实Schur分解的基础上,构造一新特征量表示正规矩阵特征值的虚部最大值,同时表示了所有实部. 相似文献
4.
利用排列逆序数定理讨论两个排列游戏问题,否定了其操作的可行性.并就其中一个问题作了一般性研究,给出了该类型游戏是否可行的充要条件,更进一步得出了完成该类游戏的最少操作次数及其变式问题的可行性操作次数.在此基础上,导出一个关于矩阵的命题. 相似文献
5.
考虑到反常积分教学中的几个难点环节,探索以教师为主导的教学内容设计:根据学生知识的“最近发展区”和兴趣对教学内容进行整合、补充,构架课堂教学的三个模块:引入问题、探索结论、推广创新.教学实践表明:该设计可成功引导学生逾越难点环节. 相似文献
1