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数学
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1.
电教媒体在高等数学教学中的应用
陆巧伶
《工科数学》
1998,14(1):95-98
《高等数学》课程作为理工科学生的一门重要基础课,在培养学生各种思维能力和科学的处理问题方法等方面,是任何其它课程不可替代的。现代科学技术的飞速发展,知识的剧烈膨胀使人们对数学知识的需求与日递增,而大学生在校学习时间有限,各个专业的教学改革及双休日制度使高等数学课程的教学时数不断减少,
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