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发展学生的逻辑思维是几何教学的目的之一.下面略谈一下我在几何教学中怎样启发学生积极思维和培养学生逻辑思维的能力.一.学生能够正确地进行逻辑思维的主要关键,首先是彻底搞清概念.但是学生对于概念往往死记硬背.为了克服这一点,在介绍新概念时,不要抽象地进行讲解,必须通过直观、用比 相似文献
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“几何題实在难作”,“几何作業做了兩个小时多还沒完成”,“上課听的滿懂,可是难一点的題就不会作”………这些是我們时常可以听到的学生的反映。学生課后不会作題,或者花費过多的时間去完成作業,这不但影响了教学質量,也影响了学生的学習时間和休息时間。教师並不是在課堂上把所教的部分講解清楚就算完成任务了,应該使学生对所講的知識有充分 相似文献
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