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1.
(一) 由列表法所想起的阅读了中学生数学课外读物“不等式”中关于一元高次不等式的列表解法,自己动手练习,果然是个易掌握的方法。可是当不等式一边的因式越多,那末表中的正负符号也显得越多。因觉尚有不足之处。例如不等式 (3x+2)(x-2)(x-4)/(2x+1)(x-1)>0的列表解法如下:  相似文献   
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