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求解函数不等式的几种技巧６３５３０９四川省邻水县袁市职业高中冯永明，张坤元高中学习的函数都是显函数，而近年来的高考或竞赛题中隐函数时有出现，其特点是函数满足某种关系，而无函数的明确表达式．与之对应的不等式，不妨称为函数不等式．本文拟就函数不等式的常用... 相似文献
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中学数学建模的教学构想与实践 总被引：4，自引：0，他引：4
为适应21世纪数学课程改革中加强应用性、创新性,重视联系学生生活实际和社会实践的要求,我们开展了中学数学建模教学与应用的研究和实践,目的是培养学生的创造能力和应用能力,把学生从纯理论解题的题海中解放出来,把学生应用数学的意识的培养贯穿于教学的始终,让学生学得生动活泼,使数学素质教育跃上一个新的高度.现将我们在教学中的构想和实践作一个简介,并求教于广大同行.1 中学数学建模教学的基本理念1.1 使学生体会数学与自然及人类社会的密切联系,体会数学的应用价值,培养数学的应用意识,增进对数学的理解和应用数学的信心.1.2 学… 相似文献
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例谈数学应用题的不等式模型解法６３５３０９四川邻水县袁市职业高中冯永明在数学高考中，应用题已作为考试内容．因此，在数学课的教学中，应注重应用题的教学，以发挥数学在解决实际问题中的作用．本文通过对几个实际问题的不等式模型解法的简介，试图为同行提供一些素... 相似文献
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活用“模特函数”的解题尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
活用“模特函数”的解题尝试冯永明（四川邻水县袁市职业高中６３５３０９）函数是中学数学的重要内容．对于没有具体给出函数解析式的问题，比较抽象，不少学生往往望而生畏，束手无策．其实，在中学阶段，这些题目的设计或编拟，一般都有一个基本函数做模特．本文拟举数... 相似文献
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