氟化氢溶液无电沉积法制备W掺杂Ag树枝晶

应用无电沉积在氟化氢溶液制备W掺杂Ag树枝晶,样品由XPS,XRD,SEM和TEM表征,结果表明在Ag-W二元体系中,Ag的生长起主导作用,不受钨酸根离子而改变。提出W元素的掺杂方式,即W元素的掺杂是在银的沉积过程中通过化学吸附—钨酸根二聚体的氧原子与银原子的化学作用力而实现的。循环伏安法用于检测银氧间的化学键能的强弱。     

双－苯并噻唑非环冠醚的合成与表征

2-巯基苯并噻唑(MBT)与二溴缩甘醇在碳酸钾存在下发生S-烷基化反应生成双－苯并噻唑非环冠醚化合物1～4,并通过元素分析、IR、NMR(^1H,^13C)、MS波谱进行结构表征。     

高电压水系二次电池设计新策略

受水的分解电压(1.23 V)所限,水系二次电池的开路电压普遍不高。本文在分析水系二次电池开路电压影响因素的基础上,介绍了目前提高开路电压的几种新策略,并分别讨论其优缺点。     

基于应用型创新人才培养的实验教学模式研究

为培养应用型创新人才,构建了无机及分析化学实验教学模式实施方案,提出具体实施办法,展望预期效果,指出需要解决的问题。该模式倡导以校内教学为主导,企业、社会共同参与的“学产结合”、“学研结合”方式,鼓励学生参与到实际生产、社会服务和科学研究中去,学生的创新能力和社会适应能力将得到提高。     

“一点两线三面”创新实验平台的构建与实践

传统化学实验室功能单一、分布零散、共享性差,导致实验用房和实验设备利用效率低,这种建设模式不利于多学科知识的交叉融合,一定程度上影响学生综合素质的发展。本研究秉承“建优质平台,抓实践育人,树创新理念,育创新人才”的指导思想,在化学实验室资源整合共享、利用率提升、开放式管理以及创新应用型人才培养质量提升等方面积极进行教学改革,经过多年探索,搭建起“以提升学生创新实践能力为着力点”“教学科研两条主线”“教学科研三层面”的创新实验(训)平台,取得了一定成效,将为同类高校的创新实验(训)平台建设提供参考。     

Characterization of TiO2 Loaded on Activated Carbon Fibers and Its Photocatalytic Reactivity

In this paper, TiO2 loaded on activated carbon fibers （ACF） was prepared by a coating treatment, followed by calcination at different temperatures in air atmosphere. The photocatalyst developed was characterized by SEM, XRD, XPS and UV-Vis adsorption spectroscopy. It was observed from SEM images that TiO2 loaded on ACF was in the form of small clusters with nanometer size. As confirmed by XRD and XPS determinations, the crystalline pattern of immobilized TiO2 was still anatase-form after calcination, and the micrographic structure and surface properties of ACF have not been damaged by the deposition process and calcination at different temperatures. Photocatalytic degradation of methylene blue （MB） in aqueous .solution was investigated using TiOE/ACF as photocatalyst. The comparison of photolysis, absorption and photocatalysis was carded out. The results indicated that the photocatalysis process of combined photocatalyst showed much higher degradation rate than that of photolysis and absorption processes. In addition, the possibility of cyclic usage of the photocatalyst was also confirmed.     

分析化学实验教学改革的几点建议

针对分析化学实验教学的现状,提出了分析化学实验教学改革的几点建议。改革实验教学内容,增加综合性和设计性实验;改革实验教学方法,弱化教师和课本的作用,增加学生的主动性;统筹安排实验课和理论课,力求2课进度基本一致;完善实验考核机制等,以培养适应社会需求的现代大学生。     

单晶硅表面贵金属晶粒层的制备

将预处理过的单晶硅p-Si(100)浸入含贵金属盐的HF溶液, 制备了Ag, Au, Pd和Pt的晶粒层. 用原子力显微镜(AFM)、开路电位(OCP)、循环伏安(CV)和交流阻抗(A. C. Impedance)方法对晶粒层性能进行了考察. 形貌显示, 在浸镀20 s后, Ag和Pd晶粒层基本上覆盖了硅基底, Ag颗粒致密, Pd颗粒之间仍有空隙且晶粒较Ag大. Au晶粒层部分覆盖了基底, 而Pt只有极少数的晶粒. 60 s后, Ag, Pd和Au晶粒层都完全覆盖了基底, 而Pt晶粒仍然较少, 但晶粒有所长大. 循环伏安显示, Pd的溶出峰电流比Ag, Au, Pt高1个数量级. 交流阻抗测量表明, Pd晶粒层阻抗最小. 结果表明, Ag, Pd和Au都能用浸入沉积的方法在单晶硅上短时间内制备出晶粒层, 而Pt不能, 选用哪种晶粒层, 需要根据后续工序和实际需要而定.     

煤在不同O2/CO2气氛下燃烧硫析出特性研究

研究了煤在不同氧体积分数、混有CO2气氛下燃烧硫析出特性，结果表明，煤在低氧、混有CO2气氛下燃烧，SO2和H2S析出速率曲线均呈现双峰结构，H2S析出率明显增大，硫析出时间延长；在高氧气氛下，SO2和H2S析出速率曲线均呈现单峰结构，硫析出时间缩短。煤在低氧体积分数、混有CO2气氛下燃烧能够改善煤灰自固硫能力，降低硫的最终析出率；煤在高氧体积分数、混有少量CO2气氛下燃烧与空气气氛下燃烧相比，硫的最终析出率无明显变化。     

硫脲壳聚糖微量银配合物的制备及抑菌活性

由硫脲壳聚糖和微量的AgNO3反应得到硫脲壳聚糖Ag+配合物。 通过红外光谱对其结构进行了表征。 研究了壳聚糖、硫脲壳聚糖、硫脲壳聚糖-Ag+配合物及AgNO3对大肠杆菌和金黄葡萄球菌的抑菌活性,并测定了其最低抑菌浓度(MIC)和最低杀菌浓度(MBC)。 结果表明,硫脲壳聚糖-Ag+配合物的抑菌活性强于壳聚糖和硫脲壳聚糖,且其MIC和MBC均为100 mg/L（游离Ag+含量为0.032 mg/L）,低于AgNO3的MIC和MBC（均为120 mg/L）。