南瓜子化学成分的研究——Ⅱ.南瓜子氨酸的合成与旋光異构体的拆开

1,3-双(乙氧甲酰基)氮戊环-4-酮与羟胺作用,变为肟,后者经催化氢化,并再与酸作用,得到4-氨基-3-羧基氮戊环(Ⅰ)。1-乙氧甲酰基氮戊环-3-酮与氯化铵及氰化钾作用,继用氢溴酸水解,制成(±)-3-氨基-3-羧基氮戊环(Ⅱ)。动物试验中Ⅱ有抑制血吸虫童虫生长的作用,Ⅰ则无效,红外吸收光谱及纸上层析的R_f值观察中,Ⅱ均与天然南瓜子氨酸一致。于是,将Ⅱ制成( )-樟脑酸盐,以水及丙酮混合剂纯化拆开,获得(一)-3-氨基-3-羧基氮戊环( )-樟脑酸盐,并制成相应游离碱及高氯酸盐,又酰化成二苯甲酰及二对硝基苯甲酰衍生物。以上各化合物的比旋光度及熔点与天然南瓜子氨酸相应衍化物一致,证明天然南瓜子氨酸是(一)-3-氨基-3-羧基氮戊环。左旋体樟脑酸盐分去后,从母液中又得到右旋体。动物试验中左旋体对日本血吸虫童虫有明显抑制作用,右旋体则无效。     

石油和它的利用

不能相像要是现代人类的社会生活没有石油和它的产品会成什么样子。很早以前人类就应用了数不尽的从石油和它的加工产物所制成的各种物件。例如,用沥青铺设各种道路,各种发动机燃料(汽油、煤油、柴油机和喷气式发动机燃料),各种机器和发动机用的润滑油,各种橡皮和塑料制品,除莠和除害虫的各种农药,各种日用品(油膏、凡士林、肥皂、照明用煤油等)和药品制剂(匹拉米董、水杨酸、百浪多息、磺胺吡啶等等)。这也就是为什么今天石油被称为黑色金子的原     

肿瘤的化学治疗——Ⅹ.氯霉素氮芥类衍生物的合成

1.本文报告自对-双(2-氯乙基)氨基苯甲酸(Ⅳ)或双(2-氯乙基)氨基苯(Ⅷ)开始,分别经八步或七步反应合成1-[对-双(2-氯乙基)氦基苯基]1-2-二氯乙酰胺基-1,3-丙二醇(Ⅲa)以及1-[对-双(2-氯乙基)氨基苯基]-2-乙酰胺基-1,3-丙二醇(Ⅲb)。 2.化合物Ⅲa及其中圈体X对某些动物肿瘤具显著的抑制作用。     

在化学教学中对学生的科学—无神论教育

在对学生的科学-无神论的教育中,化学教师的任务取决于我们苏维埃学校的总任务。苏维埃的学校是“教育出能够彻底建成共产主义一代”的工具。共产主义与宗教是不相容的。共产主义者“不能够也不应该对表现在宗教信仰形式中的无知、愚昧、和黑暗势力熟视无睹。”“因为党是拥护科学的,而宗教偏见是反对科学的”。在培养极积的、自觉的共产主义建议者的事业中,对学生的科学-无神论教育是化学教师的一项极其重要的任务。在共产党和苏联政府的领导下,总的来讲我们的学校卓有成效地担起了自己的教育-教养的任务。她培养了掌握科学基础的、思想健全的、体魄     

近代的基本有机合成

基本有机合成工業是指从比較簡單的原料,即碳氫化合物和各种碳的氧化物出發,來生產那些最重要的、產量最多的有机產品。所得到的產品如碳氫化合物類、醇類、酸類、脂類等等,主要是因为各种工業部門如化学、燃料動