全钒液相储能体系的功率特性研究

研究了全钒功率型液相储能体系惰性电极厚度、活性物质浓度、电解液流量等因素对放电电压和功率密度的影响,以及该液相储能体系的结构和功率特性.在本实验的优化条件下,输出功率密度可达3121W/L.     

基于微课的“物理化学实验”翻转课堂教学案例设计

针对物理化学实验课程的特点,设计了"微课在前,翻转在后,实验探究,评讨结合"的实验教学流程,并以原电池电动势的测定实验项目为例,详细阐述了如何实施基于微课的翻转课堂实验教学。     

分析化学综合实验：分光光度法测定工业油品加氢脱硫催化剂中镍和钼的含量

针对目前高校开展的分析化学实验内容单一、项目陈旧等问题,将创新综合性实验教学项目引入到课堂教学中,能够增强学生独立思考、主动探索和解决问题的能力。因此,我们设计了包括样品制备、分析测试、数据处理及结果对比等步骤的实验教学方案。该实验以分光光度法测定Ni、Mo金属含量为目的,通过对工业油品加氢脱硫催化剂(Ni-Mo/γ-Al₂O₃)进行制备及金属含量测定,使学生既能了解负载型催化剂制备的常规实验方法,又能掌握分光光度法定量分析技术。     

甲醛光催化降解反应机理的量子化学研究

分别采用B3LYP,MP2方法在6-311++G(2df,pd)水平研究了甲醛光催化降解反应的微观机理,找到了可能的反应通道,预测反应产物为HCOOH与H2O.并得到了各反应通道的反应物、中间体、过渡态和产物的优化构型、谐振频率.成功地解释了实验结论.从键长和能量的变化角度,讨论了化学反应过程中化学键的变化规律,整个反应通道中各势能面均较低,从理论角度分析该反应室温下能够进行,为空气中的甲醛降解反应的实验研究提供理论依据.     

物理化学实验项目改进创新——以“原电池电动势的测定及在热力学上的应用”为例

通过分析电化学法测量化学反应热力学函数变化值实验中测定结果与预期结果偏差大、实验数据重现性差的原因,结合教学实践,采用循环水恒温电动势测定装置,测量锌-铜电池在不同温度下的电动势,进而推导反应热力学函数变化值,以提高教学的实效性,促进学生设计能力和创新能力的发展。