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1.
基于新课程标准的高中化学自主探究教学模式的研究
李小焕
胡冬雪
尹冬冬
《化学教育》
2005,26(Z1):102-103
本文基于2003年教育部制订的《普通高中化学课程标准(实验)》,利用网络环境的优势,探讨以学生自主探究为主线的高中化学教学模式,并以案例的形式进行说明。
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