三液柱趣味实验

1.纯液、溶液的密度的变化;2.溶解的两个过程;3.一种溶质在不同溶剂里的溶解性;4.有色溶液的浓度与颜色深度;5.相似相溶原理。在15×155mm的玻璃试管内先后加入各约5cm高的四氯化碳、蒸馏水,试管内出现一个界面,振荡得无色乳浊液,静置后重新又分层,表明此两种纯液体互不相溶且它们的密度不同,最后加人约5cm高的苯,试管内出现两个无色界面,用自制玻璃角匙取少量无水硫酸铜粉末缓缓加入试管中,白色硫酸铜粉末只在试管中部的水层溶解,并形成蓝色溶液,既表明了溶解过程包括了化学过程——生成了蓝色的水合铜离子;又表明了一种溶质在不同溶剂中的溶解性不同。     

合金形成的趣味实验

现行高中《化学》第一册第四章碱金属《钠》一节,提到钾钠合金的状态及用途。《化学》第二册第二章镁铝《镁和铝的性质》一节中,又提出了合金的概念及特性(熔点、强度硬度等)。强调了合金熔点的规律:“一般地说,合金的熔点比它的各成分金属的熔点都低。”但教材中都没有设计相应的实验,这样不仅使学生对合金的概念及其物理特性缺乏感性认识,而且使学生对合金熔点的规律中的“一般地说”这一前提,难于理解而往往忽略。     

快速制氯水

氯水是中学化学实验的常用试剂。但是抓水的实验室制法,多少年来,却一直沿用把抓气通人盛有燕馏水的敞口烧瓶中的方法。     

着火点和物质燃烧条件的探索性实验

一、原理1.可燃物跟氧气接触,温度达到着火点(可燃物着火燃烧不一定需要明火点燃)。2.不同的可燃物,着火点不同。