微量元素与儿童行为问题的相关探讨

为了解微量元素对学龄儿童行为问题的影响,对广东省高州市111中6－12岁学龄儿童行为问题的发生情况进行了调查,测定了其血液Zn、Fe、Cu、Ca、Mn、Pb的含量,并对儿童血液微量元素的含量与儿童行为问题发生的关系进行了探讨,为预防和治疗儿童行为问题提供依据。结果表明,行为问题儿童血铅含量显著高于正常儿童,而血锌含量则显著低于正常儿童,说明低锌高铅对儿童行为问题的发生有重要影响。