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运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法以安徽省13所高校为调查对象,研究结果显示,安徽省高校体育场馆设施资源丰富,但内部管理、开放程度等方面存在不足,社会化服务的程度不高、服务效率低等状况影响到了高校场馆设施的利用率,提出高校转变管理机制、建立建设场馆设施社会化服务评价系统等建议,以期安徽省高校体育场馆设施社会化服务朝健康有序的方向发展。 相似文献
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通过对宜昌市废旧家电回收处理体系的调查以及对宜昌市消费者回收态度的分析,揭示了宜昌市废旧家电回收利用的现状以及存在的主要问题;并根据宜昌市市情和消费者态度提出了废旧家电回收的可行性建议,即消费者激励机制,包括经济激励机制和非经济激励机制。 相似文献
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为了提高虚拟漫游中碰撞检测的效率,提出一种混合碰撞检测算法。分析了虚拟场景漫游的特点,给出了算法实现的基本流程。该方法综合运用空间分解法、包围盒层次法和投影技术,显著降低了计算的复杂度。并通过与经典的OBB算法和k-dops算法的性能进行比较,证明了这种混合碰撞检测算法能有效的提高虚拟漫游的碰撞检测效率。 相似文献
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By using the rigorous spectral representation of relativistic random phase approximation, the low-lying excitation of finite nuclei and its longitudinal response function for quasielastic electron scattering are calculated in the σ-ω model of quantum hadrodynamics. It is shown that the reproduction of the correct order of the 1- and 3- excitation states of 16O is due to the contribution of the exchange vertex. There is no significant influence of the retardation effect on the low-lying excitation states. In contrast, the retardation effect plays an important role in the electron scattering process of nuclei. The theoretical longitudinal responses of 12C and 40Ca, including the contributions of the exchange vertex and the retardation effect, are suppressed and reproduce the experimental data better than the results excluding them. 相似文献
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多年冻土路基水-热-力耦合理论模型及数值模拟 总被引:5,自引:0,他引:5
在建立多年冻土地区路基非稳态温度场控制方程、水分迁移的有限元控制方程和路基变形场及应力场计算模型的基础上,提出水-热-力耦合模型。以青藏公路唐南段K3393+950的冻土路基为计算对象,得出了1月份路基温度场、水分场及应力场(变形场)的分布规律:路基温度场内部存在着未冻土核;水分场在温度梯度的作用下有向冻结冰锋线迁移的趋势;在负温条件下,土体的体积含冰量超过临界值时,将产生冻胀现象。研究结果表明,多年冻土地区路基的温度场、水分场及应力场一直处于动态变化中,路基的热状况、水分状况与变化规律及由此引起的应力重分布是引起道路冻害的主要因素。 相似文献
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基于FENAP平台的钢筋混凝土桥墩非线性动力分析 总被引:1,自引:0,他引:1
为精细模拟钢筋混凝土桥墩的非线性动力行为,基于钢筋混凝土纤维梁柱单元实用模拟分析平台FENAP,研究了结合纤维梁柱单元与有限元软件ABAQUS进行非线性动力分析的原理,推导了动力分析过程,并开发了FENAP平台的非线性动力分析模块.应用该模块分别模拟了钢筋混凝土桥墩在单向地震激励下的数值试验和钢筋混凝土桥墩在双向地震激励下的振动台试验.结果表明,基于FENAP平台所开发的非线性动力分析模块,可有效模拟钢筋混凝土桥墩的复杂非线性行为,可考虑双向弯矩和轴力的耦合作用,且求解精度和计算效率较高,为长大桥梁结构的地震灾变过程模拟提供了一种实用分析手段. 相似文献
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三峡大学于2006年开设了《电力系统综合自动化实验》,该实验是与电气工程专业的《电力系统分析》、《电力系统自动化》、《微型机继电保护原理》等课程相配套的实验教学。实验装置采用的是"WDT-Ⅲ型电力系统综合自动化实验台"和"PS-5G型电力系统微机监控试验台"。在使用装置的5年中,针对最容易出现的问题进行了分析,对于在实验的过程中遇到的实验现象,教师应引导和培养学生自主地分析、解决问题。同时还提出了实验教学的学时安排建议。 相似文献
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