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骆光明 《科技信息》2007,(14):152-152,166
在大力倡导和谐社会的今天,探索人性化教学十分必要。文中介绍了建立和谐的师生关系、构建人性化英语课堂、利用激趣法和创设情境、利用人性化鼓励性评价来开展人性化英语教学活动。  相似文献   
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