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韦红 《广西右江民族师专学报》2014,(1):122-124
萨克雷是英国19世纪著名的现实主义小说家,他的代表作《名利场》全景展示了一幅英国上流社会的“浮世绘”,揭示了当时社会普遍存在的阶级矛盾和社会矛盾,体现出人性的扭曲与挣扎.文章从萨克雷的人生经历和阶级立场出发,探究萨克雷的阶级局限性产生根源,结合小说《名利场》中蓓基.夏泼的生活经历,分析萨克雷矛盾的阶级道德观在小说中的具体体现,从而完成对萨克雷阶级道德观的深入探究与解读. 相似文献
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利用三维地震资料对头屯河组进行连井区域对比,分析车排子地区侏罗统头屯河组厚度变化和地层尖灭线位置。采用地层厚度法和层拉平方法研究头屯河组古地貌特征,分析古地貌构造单元。结合构造演化剖面和平面图分析古地貌演化和被改造后的特征。开展地震属性与沉积相分析,并结合井下岩性特征,分析古地貌对沉积和岩性的控制作用。车排子地区头屯河组古地貌呈坡—沟—隆—凹组合特征,斜坡的陡缓程度对沉积相的类型和岩性及其沉积物的粗细有一定的影响,沟谷既是输砂通道,也是聚砂的重要场所,现今砂体的分布与沟谷展布方向关系密切。结合古地貌、构造演化和沉积相特征分析了车排子地区头屯河组油气藏地质和分布特征,指出了该地区油气勘探方向。 相似文献
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水稻是我区的主要粮食作物,常年种植8万多亩。随着现代农业生产的发展,农业适用新技术的普及应用,使得粮食产量大幅度上升。但是病虫则是威胁水稻生产的重要灾害之一。由于近年来农业耕作制度的改变,种植密度的加大,氮肥用量增加,水稻品种抗病虫性能的逐渐减弱,以及在适宜的气候条件影响下,多种病虫的发生危害日趋严重, 相似文献
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所谓有效教学,实质就是高质量的教学.是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下,以尽可能少的时间、精力和物力投人,而取得尽可能好的教学效果.有效教学的核心是让学生通过学习得到了进步和发展.美国教育心理学家斯莱文提出的有效教学的QATT模式,提出了有效教学包含教学质量、适当性、诱因和时间四个特征.要提高课程教学的质量, 相似文献
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1优质稻种植概况
红花岗区地处云贵高原北部,年平均积温5476℃左右,平均日照数1160小时,年降雨量,1097毫米,无霜期281天,其耕地大多数连片分布在海拔800~1000米之间的低丘、盆坝地区。土壤肥沃,气候温和,雨量充沛,水资源丰富,光、热、水、气候条件均利于作物生长,具有发展优质稻的良好条件。 相似文献
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物理教学中小实验对学习的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
在物理教学中设计一些简单的不但可在课堂做,在课后学生也可方便取材随手可做的小实验,使学生在有趣的、身边的物理现象中学到物理知识,通过小实验使学生变“要我学”的“厌学”转变为“我要学”,因此小实验在物理教学中的作用不可忽视. 相似文献
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