通电导体中电子的速度分布规律

把导体大量自由电子看作一个系统，采用独立子系的方法来推导通电导体自由电子的速度分布，从而得出通电导体中电子的速度分布仍服从麦克斯韦速度分布规律。     

化学教师教学风格的培养和形成——青年教师自我风格化教学调查报告

青年教师努力形成高层次教学风格是教学发展和课程改革的需要,也是促进教师专业化发展和师资队伍建设的重要内容。本次调查试图在探索化学青年教师教学风格的发展规律和模式的基础上,给出教学风格的培养路径及选择建议,使青年教师尽快地实现教育价值。     

如何测量地球半径、太阳、月亮和星星的距离

 宇宙中的天体,体积宠大,数目繁多,距离遥远。如何测量这些天体的距离和大小是古今人类非常关心的问题。实际上,科学发展到今天,人类已经掌握了许多测量天体的方法。这些方法总体来说是多学科知识的综合运用。本文运用一般数学、物理、天文的知识深入浅出地介绍天体距离测量的几种方法。希望对有兴趣的非天文专业读者有所帮助。为研究方便起见,我们先要确定天体的方位。大家都有一个直观的感觉,“天”,就是以观察者为球心的半球面。而宇宙中的星星等天体好像分布于一个以观察者为球心,以适当长度为半径的球面上,这一假想的球面就称为天球。     

水稻种子活力检测仪的设计

水稻种子是一种非线性、各向异性的电介质,它的介电常数的大小反映了种子活力的强弱,根据这一关系可设计出准确可靠、简单方便的种子活力检测仪。     

填充因子的变化对束半径影响的模拟研究

研究了在以对数函数控制器进行束晕控制的条件下,填充因子的变化对强流离子加速器中初始分布为K-V分布的离子束半径的影响,通过将其与延迟反馈控制器下所得的结果进行比较,发现在相当大的填充因子取值范围内,使用对数函数控制器时,束半径的变化比使用延迟反馈控制器时小,而且在以离子数比为控制变量的对数函数控制下,束最大半径和均方根半径也没有像使用延迟反馈控制器那样有明显的峰值或波谷出现。     

两种带电体系的电势能与电场能

本文导出连续带电体和点电荷系的电势能与电 场能的定量关系．     

高中化学教师命题技能的培养——教师科学化自主命题调查报告

教师根据教学内容和学情自主命制的优质习题和试卷有助于避免题海战术、减轻学生负担和促进素质教育有效实施。命题要着眼考查知识技能而落实于能力。调查尝试探索提升化学教师的试题命制技能和提高命题质量的途径,使教师尽早达到基本专业技能的最优化。