《数据结构》课程教学改革的研究与实践

随着计算机专业的不断调整,数据结构这门课程的教学也在改变,但始终是计算机专业课的教学难点.本文从传统教学中存在的问题进行剖析到提出笔者的教学改革思路,促进数据结构的这门课程的教学发展.     

浅谈基于Java软件开发的课程重组

随着高职教育的不断发展和完善,就业的专业化,使得传统的专业课程标准已经很难适应现在教学要求,严重阻碍当前职业教育的步伐.课程重组已成为高职教学改革一个新方向.课程重组将推动高职专业课程的优化、加强专业课程整体改革、促进教材整合、完善师资队伍等多方面的改进.课程群建设打破原有课程改革中一门课程资源优化的传统模式,而是集众家之所长,补一家之所短,使专业培养更有科学性、更有针对性、更有操作性.     

职教教与学和谐发展的探讨

近些年来，职业教育的不但兴起，为教育行业带来了不少的欢喜忧愁。职业学校不同于普通高校，它有着特殊群体和环境，因此在教育教学过程中，往往面对素质迥异、心态万别的学生，给职业教育教学带来了无穷困难。如何创造和谐的教与学理念是现在要研究的重点．以下围绕职教教师和学生的新型关系、职教教师对教与学的认识、职教教师对教与学方法的探讨．提高职教教师的人文素质是促进青年大学生学的有效保证四个进行探讨。     

加强自主创新的四个要点

在经济、科技全球化的新形势下,技术创新已经取代自然资源成为决定国家竞争力的决定性因素。如何把科技创新政策和经济社会发展政策有机地协调起来,有效提高我国的创新能力,提高我国的核心竞争能力具有十分重要的意义。